我的波士顿已经3个月大了；有什么训练师的建议可以让她停止咬我的手和脚吗？

小狗是为了学习、探索和用嘴玩耍而生的。 在一窝幼犬中，游戏对于教导幼犬形成训练师所说的软口或咬合抑制非常重要。

如果你有观察幼犬玩游戏的情况，你会发现它们会互相教导如何适当地使用它们的嘴。在摔跤比赛中，你可能会听到一只幼犬的尖叫声，并结束游戏环节。他只是离开另一只幼犬，而另一只幼犬刚刚做得有点过火。这一信息很重要。这只过度兴奋的幼犬才能知道，如果它不控制自己的嘴巴，它就会失去接触兄弟姐妹和享受乐趣的机会。狗是社会性动物，与他人团结相处是与生俱来的（但也必须加以培养和维持）。

因为我们把幼犬从它们的窝里抱出来，帮助它们适应与我们在家庭环境中的生活（在那里我们不用嘴玩），所以我们剥夺了这种自然咬合抑制的发展机会。因此，我们有责任接过幼崽留下的东西！

如前所述，幼崽是非常社会化的小动物，有强烈的愿望与你玩耍和互动。 我们将利用这一点来教你的幼犬在与你相处时什么是合适的。

在这个年轻的年龄，你的幼犬在与你互动时应使用平扣项圈或背带拴住它。 这将有助于你控制局面。

对于幼犬的适当行为，如允许你抚摸它、平静地坐在你的腿上以及玩咀嚼玩具等，应始终以友好但相对平静的声音进行表扬。

当幼犬咬你的裤子或皮肤时，只需将牵引绳远离你的身体并 "关闭"。 不要有眼神接触，也不要说话，只是完全关闭。5-10 秒后恢复与它的互动。 你也可以把你的幼犬的狗链绕到门上，知道走几步。

必要时重复。 就像其他学习过的行为一样，重复是必要的，这样你的狗才能建立起联系，"我咬他，他就不和我玩了"。 暂停时间 "应该很短，因为你需要确保幼犬在行为（咬人）和后果（失去与你接触的机会）之间建立起联系。如果时间过长，那么，幼犬的大脑......

非常重要的是，你不要在无意中给幼犬不适当的行为以关注。人们常常会犯这样的错误，即说："不！坏小狗！"。嗯哼! 小狗不懂汉语，只是把这看作是更多的关注，这实际上加强了行为。 如果你真的觉得有必要说些什么，好是在你关闭电源之前平静地说一次 "太糟糕了"（或你自己的短语）。

同样重要的是，你千万不要抓住幼犬的嘴或拍打它的鼻子，试图阻止咬人行为。首先，你永远不希望你的幼犬质疑朝它走来的手。这只会让幼犬产生恐惧，并有可能从伸向它的手中跑开。

稍作休息，保持冷静，并记住你的幼犬只是在努力学习，这是度过这一阶段的方法。