“我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读‘话说天下大势，分久必合，合久必分……’的《三国演义》。”这句话运用了引用的修辞手法，介绍《三国演义》这本书，使读者对这本书有了更为直观的了解。

定义：说话或写文章时，用别人的话或大家熟悉的成语、典故等作为根据，叫“引用”。分类：

(1)直接引用。指在引用部分的前面或后面说明其出处、来源。例如：“八月十八潮，壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。

(2)间接引用。一般不说明出处，直接把引文放到文章中去，使之浑然一体。例如：山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。使用引号应注意：引用原话一定要使用引号，概述大意可以不使用引号。

《忆读书》一文中，有多处引用。用心阅读课文，找一找还有哪些运用了“引用”这种修辞手

我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“万里路”做不到了，“读万卷(juàn)书”便是我唯一的消遣。

例句:张三最崇尚的为人处世之道是不畏权贵,活出自我,正如李白所说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这句话里的“正如李白所说:……”用的就是引用这种修辞手法。

引用：在说话或行文中，引入现成的语言材料（包括诗文、成语、故事、谚语等）来提高表达效果。

再如：

鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。