随着学期结束的临近，课堂教学进入到了全面的复习阶段，如何做到认认真真上好每一节复习课？上好复习的关键就是要备好课，要按照各学科组的计划和要求，结合班级和学科特点，突出复习重难点，认真组织好每节课的教学，切不可蜻蜓点水。做好期末的有效复习，抓好落实，这才是决胜课堂（复习）的有效策略和致胜法宝。

第一，老师要根据学科组要求制定好复习目标。认定目标后，让学生依据要求复习教材，做到温故知识（概念、定义、定律等），查缺补漏。

第二，老师要通过目标巧妙设问。从目标设问来建构单元知识体系（画知识树），归纳提炼单元重点，并点拨解决问题的思路和方法。

第三，加大对典型题（或错题）的强化训练。学生独立完成训练后，老师要对学生做题情况进行及时反馈，可采用学队互帮互讲来实现对知识的掌握，并进一步完成对单元所学知识和方法进行再总结。

第四，做到合理刷题，有效刷题。对于每天的课堂教学来说，刷题是必不可少的重要环节之一，这个刷题的“动作” 都将会贯穿在学生的整个学习之中吧！其核心的意义就在于要 “多做题”，甭管是数学、语文、英语；甭管是很会、不太会、完全不会。刷题，就对了。当然，刷完卷子，对完答案，改完错题，对很多学生来说就意味着大功告成。试想一下，学生是不是经过一段时间后，再遇到类似的问题（题目），却又不会了。

总之，在学期的最后阶段搞好复习、提高效率？关键还是要抓好细节，从每一节课着手，要重视环节而又不拘泥于环节，只有扎扎实实抓好落实，这才是成功之道。