课程类型 综合绘画课程

参考课时 90分钟

工具材料 勾线笔、水彩笔、水彩纸、水粉颜料、双面胶、剪刀

课程构思

我们祖国风景秀美，美好风光数不胜数，古往今来，文人墨客们对祖国大自然的风光赞美数不胜数，留下了许许多多著名的诗词书画等艺术瑰宝。在今天的绘画课堂里，将带领小朋友们一起鉴赏中国传世十大名画之一的《千里江山图》。《千里江山图》是由北宋王希孟创作的，画面呈长卷式，画面中对景物的刻画非常细腻，烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山，构成了一幅美妙的江南山水图。小朋友们观察画面，你会发现许多有趣的细节，有渔村野市、有水榭亭台、有水磨长桥等静景，还穿插捕鱼、驶船、游玩、赶集等动景，动静结合，虚实相生，是一幅水墨山水画的佳作。在今天的绘画中，我们通过对名画的欣赏，感受中国传统山水画的精妙和意境，丰富小朋友们的艺术视野，提高小朋友们的艺术鉴赏和审美，并在学习和借鉴的基础上，大胆地运用小朋友喜欢且易于操作的方式，来体现创新、创意的《千里江山图》，画面中的形式活泼、充满童趣。

情景描述

小朋友们，在绘画前，让我们一起来欣赏这幅著名的《千里江山图》。在欣赏的时候，听老师讲一讲这幅画与画家的故事，欣赏画面的整体和细节，感受其中的艺术美和意境美。并说一说，画面中用到了哪些颜色呢？这些颜色的巧妙运用呈现出怎样的视觉效果呢？在画面中，除了此起彼伏的山峦，你还观察到哪些有趣生动的细节呢？最后尝试着用老师教你的方法，用一种符合儿童动手动笔能力的方式，画一幅充满创意的《千里江山图》吧！教学重难点

1、欣赏《千里江山图》，通过欣赏、观察和了解，提高审美与鉴赏能力。

通过对传统名画的欣赏，说一说画面中的构图、色彩、透视、表现手法等，并感受艺术家高超的创作技巧和审美情趣，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的艺术视野和审美修养。

2、在创作中，从名画中获取灵感，结合创新创意的方式来体现新的画面。

通过对名画的欣赏，结合自己的感受和想象，从名画中汲取色彩、造型、构图等灵感，结合创新的方式使画面变成一张半立体的作品。

课程点评

1、在课堂中，以中国名画的鉴赏开始，丰富小朋友们的艺术视野，提高小朋友们的鉴赏能力与审美修养。2、在创作中，在对名画的欣赏和理解下融入自己的想法，进行画面的创作，使画面中的造型、色彩等富有美感，又体现出自己的创意。3、在画面的形式上，通过剪贴的方式摆脱平面的限制，使画面中的鹅山峦能够立起来，呈现出丰富的层次和空间，画面充满创意，富有童趣。

参考教程