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都德的最后一课中的文化耻辱(都德的最后一课结尾有什么作用)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2024-04-11 19:27:11作者:YD166手机阅读>>

前言:

法国作家都德创作的短篇小说《最后一课》曾作为必修课文入选中学语文教材,2016年修订过的人教版语文课本再度将其收入,有更多的孩子会读到这篇文章,可谓历久弥新。作为普法战争的亲历者和参与者,作者没有正面描写战场的惨烈,百姓的疾苦,而是采用以小见大的艺术方法,选择日常生活中的一个场景-小学里的一节课,来表现这一重大历史事件对生活的冲击和法国人民的悲愤情感,尤其在结尾,韩麦尔先生使出全身的力量,写下“法兰西万岁”几个字,然后无力的告诉大家“放学了,你们走吧”,两种截然相反的精神状态对比,将法国人对国家的情感推向高潮,小时候读到这一段,感动的热泪盈眶,仿佛自己就是生在阿尔萨斯、坐在课堂上的法国人。

都德的最后一课中的文化耻辱,都德的最后一课结尾有什么作用(1)

▲ 《最后一课》影响了中国几代人,是爱国主义的范本!

但日慕乡关想要告诉大家,别被小说家带感情的笔给骗了,当时的阿尔萨斯没有那么悲伤,法国也没有那么无辜!

一、普法战争的前奏

同属日耳曼人建立的国家,法国和德国自法兰克王国时代,就是战争不断的仇敌,算下来,平均每十年就要打一架。拿破仑当政后,法国一跃成为世界头号军事强国,大半个欧洲都败在法国脚下,德国也不例外(这里说的德国包括普鲁士奥地利以及德意志其他邦国),这种情况一直到拿破仑第三帝国覆灭才有所改变,1861年威廉一世成为普鲁士国王,并于次年任命俾斯麦出任首相和外交大臣,德国走上了统一之路。

都德的最后一课中的文化耻辱,都德的最后一课结尾有什么作用(2)

▲ 德皇威廉一世,在他任上统一了德国

俾斯麦上台前,欧洲大国如英国、法国、俄国都已经开始或者完成工业革命,并形成了统一的现代民族国家,而散落在德国领土上的却是300个邦国和1700多个领地,相互之间经济军事冲突不断,严重阻碍了国家发展。1789年的法国大革命极大刺激了古老的德意志民族,让他们逐渐意识到国家统一的必要性和迫切性,作为德意志地区最强大的邦国,普鲁士理所当然的被寄予统一国家的厚望。1862年俾斯麦发表了著名的“铁血演说”,放言:我们德国人除了上帝之外,不畏惧世界上任何人!德国统一大幕正式拉开。

德国统一分为三部分,前两部分是普丹战争和普奥战争,通过这两次战争的胜利,德国将归属于丹麦的石勒苏益格-荷尔斯泰因两个公国夺了回来,并将最大的竞争对手奥地利排除出德意志,进而统一了北德意志联邦,但由于法国皇帝拿破仑三世的阻挠,南部四邦仍处于独立状态。对法国的战争就变的迫在眉睫。

都德的最后一课中的文化耻辱,都德的最后一课结尾有什么作用(3)

▲ 志大才疏的拿破仑三世,没有老叔的才华,却有着同样的野心

视线转向法国一边,拿破仑三世虽没有叔父的雄才伟略,却有着同样的勃勃野心,妄图恢复法兰西第一帝国的欧陆霸权。凭借克里米亚战争的胜利,他收获了不少民心,但崛起的普鲁士让法国上上下下都不舒服,普奥战争结束后,法国向普鲁士提出领土要求,希望把莱茵河西岸的巴伐利亚和黑森-达姆施塔特的部分领土交给法国作为战争中立的补偿。

法国的无理做法遭到了德国的拒绝,不仅如此,国王威廉一世还要求就阿尔萨斯的归属问题做进一步商讨,让狂妄的拿破仑三世勃然大怒。1870年两国开战。

都德的最后一课中的文化耻辱,都德的最后一课结尾有什么作用(4)

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