随着年龄的增长，我渐渐明白了凡事都具有两面性。实际上，每当我们遇到挫败时，假如你能够看到这件事利于自己的一面，那么就算不上挫败，只能说他是你成长路上的一个小小的挑战，但是在我没有认识到这一点时，我总是处于一种消极的状态。

记得那时刚进入初三，学习节奏明显加快，班里的学习氛围也越来越浓厚，同学们都在争分夺秒地学习。对我来说，每次考试仿佛如临大敌，压力很大，无论我考试前如何拼命复习，一到考场，脑海中的一切知识点瞬间都烟消云散了，成绩也是一如既往地平坦。

窗外的小雨淅淅沥沥地下着，天气格外闷热。风扇的风即使再大，仿佛也吹不散心中的那团迷雾。（环境描写）我看着试卷，一股莫名的急躁涌上了心头。我将试卷直接揉成了一团儿，丢进了垃圾桶中，但这好像并不能压制住心中的怒火，我顺手又将自己精心栽培了几个月的绿植一股脑儿摔在了地上。（动作描写）

晚上躺在床上，我的心情恢复了往日的平静，回想着白天的自己。许是无助？许是愧疚？心境无法用语言精准描述。我打开灯，将垃圾桶中满是褶皱的卷子重新拿出来，放在了桌子上，又将地上的绿植重新移植到了新的盆栽中。做完这一切我才得以安心睡下。（动作、心理描写）

第二天来到学校，我拿出试卷，鼓起勇气向他人请教，直到我把错题弄懂为止。我恍然大悟：考试其实并不可怕，可怕的是我不敢直面那些暴露出来的问题。改变心态，乐观面对问题，再想办法去解决，我就能很好地成长啊！（点题）

三毛说，如果有来生，我愿做一棵树，一半在尘土里安详，一半在风中飞扬，一半沐浴阳光，一半洒脱阴凉。的确，人无法奢望一生坦途，一路阳光。但我愿做一棵树，向阳开花，背阴成长，风雨来袭，当做上天赐予的甘露，向阳生长；我愿做一个乐观的人，在乐观中提升自己，在乐观中感染周围的人。

点评：

佳璐修改后的文章，与之前的原作相比，内容更充实。原因就在于，加入了环境描写来衬托心情，加入心理、动作描写来展现丰富复杂的内心情感。是的，敢于正视自己的问题，想办法去提高，就会有收获。在修改作文的整个过程中，我也看到了佳璐的乐观心态！真好！