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英语考试总结怎么写(英语考试总结怎么写300字)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2024-05-14 20:56:08作者:YD166手机阅读>>

英语考试总结怎么写,英语考试总结怎么写300字(1)

首先申明,这篇文章是宸妈写的。

初二第一学期英语期末考试,总分120分,女儿考了109分。这个分数刚刚过了年级优秀线(107分),符合女儿向来的英语基础和水准,属于正常发挥,没有惊喜,也没有匡瓢。

当然,班上英语厉害的同学成绩一直稳定在115分以上。我也打听过,这类同学的英语学习起步早,从小打下了坚实基础,阅读广泛,词汇积累量大,听力和口语方面基本无障碍,语感比较好。

女儿的英语学习没有提早规划,仅按部就班跟着学校课堂学习,也没有额外加码培训,英语基础自然要差一些。强基础、补短板,努力向成绩优秀的同学看齐,这是我家现在和今后一段时间必须做的事情。

迎头追赶,首先要认清自己,先从英语期末试卷分析开始。

英语题型扣分情况:

听力错1题,扣1分;

短文理解错1题,扣2分;

阅读表达错1题,扣2分;

语篇翻译扣1分;

情景交际错1题,扣2分;

作文扣3分;

一、听力部分最容易,不应该丢分。

初中英语听力相对容易,听力材料一般以教材听力为载体。平时的课堂学习,会进行听力训练,课后老师也会布置听读作业。孩子平时多听多练,对课文内容熟悉,听力部分拿满分并不难。同时要调整考试心态,不能太紧张,听力最容易由于紧张造成失误。女儿说听力丢的那1分,就是由于一时紧张,导致这道题目没有听得很清楚。

改进方向:听力要结合所学课文内容,每日在“中小学同步英语”听读课文15分钟;适当进行适合的听力训练,一周听1到2套;同时注意听力的技巧,学会记简略的笔记。

二、语法选择题满分,受益于错题整理。

女儿本次考试最大的进步在于,语法选择题全部正确。语法是学习英语的基础,基础不扎实的学生,语法方面往往经常出错。女儿原来单元练习或测试,语法题总会错几道,而且有的知识点是一错再错。这次期末备考,我们将重点放在语法错题订正上。将一个学期下来练习册、考卷上出现过的所有错题,抄到一个固定的错题本上,隔一段时间就拿出来做一遍。经过几次错题重做,女儿那些屡次出错的“顽题”,最终被纠正过来。

改进方向:语法选择题,要认真对待每日听写;每天听读,背诵课文,注意容易读错的细节处;认真阅读课堂笔记,更正错题,错题检测里的每道题都要弄懂,定期复习和重做错题。

三、阅读题,细节决定成败。

对初中生而言,阅读理解是英语学习的一大难点。难在需要在有限的时间内,快速读懂长篇阅读材料,并能精准从文章中找出题目的答案。一般来说,初中阶段的阅读理解材料是比较简单直观的,学生能从文中直接找到答案,而不需要经过反复分析和推断。但需要细致一些,特别是关注到文章的细节部分,才不容易丢分。女儿考试中阅读理解中被扣2分,就是由于读材料时走马观花,不细致而造成的。

比如,材料给出的信息:Scientists sent English-teaching robots to three schools for eight weeks’teaching, and robot teachers teaching math, science and art went to other five schools in Seoul.

问题:How many schools had robot teachers in South Korea?

A Eight B Three C Five

正确答案是A,而女儿选的是B。她说只看到前面有个three schools 就想都没想选了B,但实际上这段话后面还有个five schools,加起来就是eight schools。

由于女儿的不细致,直接把后面的信息忽略了,导致了丢分。这道题目其实根本不难,考的是学生对细节的把控。

改进方向:重视阅读,大量阅读,认真对待每一次阅读训练,每一篇阅读文章至少完成两遍,第一遍做题,核对答案;第二遍标记生词、短语、句子,坚持积累。归根到底,语言的学习是一个长期积累的过程。

四、翻译语篇和情境交际,关键在于落实日常背记。

一是单词和短语的听默写,二是重点课文段落的背诵。这两方面在平时的学习中要落实到位,不留盲点。因为,考试中语篇翻译一般考查所学过的重点词组和句型,情景交际一般以所学单元话题为依据。学生要做的是:认真听课;认真对待每日听写;每天听读,背诵课文,注意容易读错的细节处。家长要留意老师反馈的听写情况和背诵情况,凡听写背诵不过关的,要利用晚上或周末的时间在家重新过关。背记是学习英语最基础的环节,功夫必须落实在平时,不能拖延到临考前再补火。

五、书面表达,反映学生英语水平高低的镜子。

英语书面表达是体现英语应用能力的一个重要方面,从单词拼写到语法结构,从遣词造句到谋篇布局,从修辞手法到语言活用,每个方面都能体现出学生英语知识水平的高低和英语语言运用能力的高低。但是,令人遗憾的是,英语写作是很多学生在复习备考中最为头疼、最为薄弱的环节之一。

我家女儿也不例外,英语基础一般的她,同样怵写英语作文,要么感觉无话可写,勉强凑齐要求的字数,没啥文采可言;要么在写作过程中或多或少会犯些语法错误,导致白白丢分。这次期末考试,她英语作文倒是避免了语法错误,但纵观整篇文章,句型单一,文采平平,被扣了3分。

改进方向:坚持阅读,积累词汇和句式表达;坚持练笔,多写文章找老师面批;复习写过的文章,里面的错误每个都要弄懂,认真更正,并多读更正后的文章;购买适合的教辅资料,如《中考英语满分作文》等,多看多读历年的考场优秀作文,多学习和借鉴,不断提升自己的英语写作水平。

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