【来源：眉山市青神县人民政府_部门动态】

为进一步落实“双减”工作，促进学生全面发展，黑龙小学三举措加强教学常规管理，提升教学质量。

抓牢常规管理。修订教学常规，从教师备课、作业批改、课堂管理、活动组织等各方面修改完善。备课“细”，实行集体备课，集思广益，优势互补，备详案。上课“实”，学生为主体，师生互动，互教互学，当堂反馈，及时反思。作业“精”，紧扣知识体系，渗透易错点，体现学生的创新思维和创新能力，批改及时，重视二次批改。辅导“全”，定人员、定内容、定时间，优生重拓展，中等生重提高，后进生重转化。

抓严常规督查。落实常态化督查，学校行政班子每天巡视、抽查教师的课堂教学，全面督查教师教学常规和学生听课、练习、阅读等常规落实情况。开展学月小结，教导处每学月汇总检查数据，及时通报检查情况，进行点评剖析，并提出改进措施。严格考核评估，制定《教学常规考核细则》《年度考核方案》和《绩效考核方案》，加大教学常规权重，教学常规考核纳入教师绩效管理。

抓实听课评课。常态化“推门听课”，学校行政每周至少听2节，研修组长每周至少听1节，教师每期至少听12节。实行集体听评课，发挥“青蓝结对”和骨干教师引领作用，每期开展1次优质课展示，全体教师参与听课评课。做好教学反思，针对教学实际，结合听课评课和教研活动，全体教师严格做好反思总结，不断改进教学方法，提升课堂驾驭能力，有效提高课堂教学效果。

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