我们可以先给孩子演示，如何用滴管吸取液体。然后带一瓶水，一支滴管，陪孩子在小区楼下玩水。不知不觉间，孩子就做了精细动作能力的训练。

3、剪刀

剪刀和写字一样，都是比较复杂的手部运动，需要孩子协调手指肌肉，在高度专注的状态下完成任务。

一般来说，孩子进入幼儿园后就要学习使用剪刀做手工。我们平时在家可以准备一些上图中的纸条，帮助孩子练习剪纸。

4、筷子

中国人心灵手巧，和从小使用筷子吃饭有着密不可分的关系。有些家长觉得孩子不会拿筷子，用勺子吃饭也行。这其实剥夺了孩子锻炼手部的好机会。

建议在家吃饭时，都让孩子使用筷子。等他能比较熟练地使用筷子时，一定要纠正错误的姿势。

也可以玩用筷子夹东西的游戏。从比较大的物品开始，慢慢过渡到黄豆、赤豆这些又小、又难夹的食物。

除了上面4样工具，玩橡皮泥、扣扣子、系鞋带、穿珠子等活动，也都能提升孩子的精细动作能力，帮助他掌握正确的握笔姿势，平时一定要多练哦。

最后想告诉爸爸妈妈们，书写其实有很多种不同的练习方式，不是非得用铅笔在练习簿上写字，才叫书写。

书写方式过于单一，要求过分严格，都会打击孩子对书写的信心和兴趣。

日常生活中，我们可以给孩子提供粉笔、蜡笔、记号笔、画笔等工具，也可以让孩子用手指在盐、沙子，或者米里书写。

书写的内容也不必局限于数字或汉字。

画画，写自创的符号，用图文结合的方式写下一天的计划，晚餐的菜单，想要的礼物，想实现的愿望，自己编的故事，让孩子在小黑板上给我们上课，等等。

只要是孩子喜欢写、想写的内容，都可以用纸笔记录下来，当作书写训练。这比一遍遍临摹字帖要有趣得多，也更容易被孩子接受。

希望今天的文章能改变你对写字的片面印象，帮助孩子更有效、更快乐地学会握笔和写字。

我是小样妈，复旦学霸妈妈，脑功能培训师，专注分享0-6岁育儿、早教方法。喜欢我的文章就关注我吧。