• “水稻是如何生长的？”“瓜子和向日葵有什么关系？”“为什么有的种子长出来的果实在外面，有的长出来的在地下？”带着这样的疑问，小朋友们走进了种子生长过程的课堂。通过这节课，小朋友们还学会了如何“水培豆芽”，并记录下“豆芽”的生长过程。

“结果”

· 手工课堂

• 在小课堂的最后，小朋友们了解了种子的作用，比如：播种、食用、榨油、装饰等。每位小朋友还在现场，利用绿豆、红豆、黑豆、大米、西瓜子等种子，根据它们的颜色、软硬程度和形状完成了一幅属于自己的“种子画”。