33.《互联网 背景下的语文教学模式》

探讨语文翻转课堂、双课堂、项目式学习、自媒体学习四种教学模式，和学生一起感受不一样的语文课堂

34.《中学整本书阅读课程实施策略》

“整本书阅读课程化”理念认为语文要走教学科学化之路，以提升学生语文素养为中心；本书涉及30多项切实可行的实施策略，希望能为广大的语文教师提供帮助

35.《初中语文课程内容重构》

给语文教学做减法；为初中语文课程的整体设计建构起“三三三制”课程内容体系，即课文阅读教学、写作教学、课外阅读

36.《归元返本 面向未来》

北京市语文学科带头人顾德希老师多年来发表的论文及所做讲座的演讲稿；书中有关信息化教学、如何评价高考等相关内容至今仍是当今语文教学中的热点问题，无论是对语文学科研究还是一线语文教学都具有极高的参考价值和指导作用。