一个不曾被拒绝，不知道延迟满足，学不会控制自己*的孩子，长大后经不起挫折考验，我们要学会正确的爱孩子，合理的拒绝孩子不合理的要求，增强孩子的自我控制能力，为未来打好坚实的基础，现在无限制的满足不是爱孩子，是害他。
无限满足带来哪些结果：
第一，孩子的*无限膨胀。
三岁要10块钱的玩具，他满足了；十岁要一百块钱的玩具满足了；15岁要一个一千块钱的手机都不会满足。导致孩子学不会感恩，*无穷尽。
第二，导致孩子任性。
因为父母的纵容，不给买，孩子就哭闹，撒泼打滚，我们碍于面子就会满足他，这就给孩子一个错觉，只要我一哭，我妈就听我的，她最怕看我哭，尤其是家有老人这种想象更严重。
假如孩子在实际生活中确认他的任性要求能得到满足，他的不听话并没有招致任何不愉快的后果，那么她就会逐渐的习惯于顽皮任性，捣乱不听话，之后慢慢的认为是理所当然。
孩子年龄小无法判断是非，无法判断行为是否合理，需要我们的帮助：
第一，需要提前向孩子说明规则
立规矩，无规矩不成方圆，出门能买什么？我可以满足你什么？这是要提前讲好的，立规矩才会守规矩，孩子才知道怎么做是对的？怎么做能得到响应，怎么做是不合理的？
比如有一次我们在外面吃饭时，旁边桌上有一个五六岁的孩子特别活泼，但是说话声音特别大，本身餐厅比较安静，他的声音就特别突兀，妈妈没有说教孩子，就把食指放在嘴边做了一个闭嘴的手势，反复两三次他就记住了，孩子后来说话声音就小了，我们要会引导，不要当着别人的面训孩子。
我们经常遇到这种情况，孩子学了一年多舞蹈了，突然不想学了，想去学画画，父母就担心画画学一半又不学了，问题是教育的契机，我们要考虑就是怎么做对孩子是最好的。
▍想让孩子去坚持，就要多尝试，怎么让尝试的成本最低呢？
选的过程中讲好规矩，先多体验一些兴趣班，让孩子选择自己感兴趣的一个或两个。很多女孩子看到别人穿着漂亮的裙子跳舞，出于自己的情感，容易冲动，所以多给孩子准备几个选择，体验一下舞蹈，体验一下绘画，还有运动类的等等，这个过程中孩子学会了选择。
▍做出选择后一定要跟孩子讲清楚，在学习的过程中会遇到一些困难，而且有一天你会发现我不喜欢了，当你不喜欢时要学会坚持，坚持下来才能发现不一样的天地。
父母负责考察，孩子自己做决定，提前讲好原则和规矩。为什么孩子坚持不下来？为什么到了商场就打滚要玩具？因为规矩没有提前讲好，规矩在先，让孩子内心有准备，要不孩子觉得不公平。提前讲好，我们是主动的，如果不讲，孩子哭闹，我们就会很被动。
不提前定好规矩，孩子就会一遍遍去挑战你的底线，如果你又不是很有底线的人，孩子进一步，你就退一步，容易养成他的得寸进尺。
第二，当孩子有不合理要求时，耐心的倾听她的理由
比如孩子放学回家说我太累了，想玩会手机再去写作业，我们听不到孩子说太累了，只听到他说想玩手机了，结果劈头盖脸就是一顿骂，骂完还觉得孩子不懂事，不听话，我们又何尝仔细听孩子说的话了，他说累了，上一天学确实很累，我们要去关心他，理解他，他不一定就非得玩手机，需要的是父母的理解。
第三，拒绝时，态度要坚决，同时大人之间的态度要一致，否则孩子会战队，孩子学不会遵守规矩
坚决的说不，这是我们提前约定好的，要遵守规矩，这样孩子也学会了说不，就怕教育观念不一致，妈妈说不能买玩具了，爸爸说没关系我给你买，妈妈的权威没有了，孩子认为反正有爸爸给买，我才不听你的，也养不成守规矩的习惯。
第四，拒绝的理由充分，可以提出合理的建议
孩子再要求买玩具时，可以告诉他，给你买玩具的预算已经用完了，等到下个月再买吧。有一次我家孩子又要求买彩笔，因为家里已经有了，我就告诉他预算已经用完了，怎么办？要不下个月再来把它们带回家吧，孩子很痛快的答应了。
第五，控制好自己的情绪
自己的情绪不要失控，有时候我一听到孩子想买什么，不加思考就来一句，家里有很多了，怎么又买呀？不能再买了，你说说这有什么好玩的，最后变成了与孩子的权力之争。
第六，孩子听从建议后，及时表扬
我们要学会表扬孩子，你是遵守规矩的孩子，你能说到做到，你是善解人意的孩子。
最后，不守规矩要有适度的惩罚，用本身这件事作为惩罚，如果多玩了十分钟游戏，那就减少明天玩的时间，如果明天还是做不到手机直接拿过来，就是不能玩了，限制一周不能玩。
我们要做到温柔而坚定，管理好自己的手机，要相信孩子是没有自控力，需要他律，孩子做不到不是孩子的问题，是父母的问题，孩子试探你的底线，你做不到监督的作用，你订的规矩你执行不下去，只能怪自己没有原则。
父母要先做理性的思考，做出明智的判断。然后把自己的思想和道理说给孩子听。学会优雅的拒绝孩子的无理要求，没有不听话的孩子，只有不会拒绝的父母。
我是 遇见孩子遇见最好的自己，关注我，一起做智慧父母！
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