上一次我试着分析了一些公知思想根源上的问题,今天再作补充。
一、思维方式简单化
一些公知表面上给人博学多识,见解深刻的印象,但实际上涉猎过多却缺乏科学的深究和推敲。甚至,有的人思想上懈怠、懒惰,要么简单地、轻率地、肤浅地下结论,要么停留于低级的二元对立思维,简单二选一地选择、判断,盲目站队选立场。还随意给事物贴上标签。下面几个例子就很能说明问题。
一谈技术工艺,就把德国、日本的“工匠精神”捧到天上,然后把国人踩进只会山寨、只会假冒伪劣的粪坑。把一个根本不需要多少技术含量的所谓日本马桶盖、电饭煲吹得神乎其神,为日本的“工匠精神”贴金镀银摇旗呐喊,引发国人海外大肆抢购。后来却被事实狠狠打脸——马桶盖是浙江企业生产;国内企业生产电饭煲功能和质量更好。
一讲到研发和创新,他们就认为中国禁锢思想和自由,中国人缺乏创新精神。进而散布悲观言论。他们罔顾一个明显事实,跟制造技术、工艺迅速提升一样,中国的创新能力正在突飞猛进,每年申请专利数已经全球第二。截至今年4月,仅腾讯一家集团企业在全球主要国家的专利申请数量就已超过3万件,已授权专利数量超过1万件。在全球互联网公司中排名第二,仅次于谷歌。
这些公知忘了,中国改革开放才有40年,很多国家的发展起步比我们早很多,在一些领域我们暂时落后很正常。但不能无视我们正在奋起直追的态度,更不能否认差距正在迅速缩小的事实。“没有工匠精神”,“缺乏创新精神”这种言论既否定了我们的态度,也无视了我们的成果,是严重错误的。
为了显示其水平高,为了吸引注意力,一些“公知”提出的看法不仅时时与众不同,而且经常跟主流观点、认识唱反调,愚弄国民智商。更有害的是,他们这样做的同时,还鼓励人们“独立思考”。我不禁要问,难道标新立异,不随大流就是独立思考?经常这样做岂不是把人们的思想搅乱?!以中小学教育为例,一些公知说中国中小学教育只会填鸭式强迫式灌输,而且学习课程安排太多太重,剥夺了孩子自由活动和游戏的时间,孩子好奇心得不到满足,限制了孩子自由,扼*了孩子的好奇心、想象力和创造力。并把欧美广泛流行的、过度松懈的公立教育大加称赞和宣传。
对此我有不同看法。足够的继承是进步的前提,不继承已有的知识,怎么能进步和创造、发现新知识?人类的知识和智慧在加速堆积,必然需要更多的学习时间来掌握和继承。西方发达国家人口少,福利发达,进取心和竞争压力比中国小得多,孩子的求知压力比中国小。另一方面,西方免费的公立教育缺乏竞争,效率低。导致管理和监督不注重学生成绩。而中国学校间竞争压力大,注重学生成绩。
西方松懈的公立教育也是导致社会两极分化的原因之一。因为很多孩子不思进取,贪玩放纵。孩子不想学,老师的积极性当然受打击,形成恶性循环。相反,西方的私立学校,尤其精英和贵族学校,学习任务很重,管的也很严,跟公立学校差别非常大。
另一方面,中国的教育管理部门、学校和老师不仅也会培养学生好奇心、想象力和创造力,而且也一直在总结经验教训,汲取国内外成功经验,努力改进和提高教育水平。有问题总是难免的,但不能不顾现实的一些制约因素。更不能无视取得的成果和进步。有细心的人就发现,中国中学生的知识水平普遍比美国高。甚至有一种说法,论数学水平,中国高中毕业生都可以在美国一些中学当老师。美国很多超市的收银员离开计算器就难以胜任收银工作。
可见,咱们的一些公知没有充分调查、思考就对外盲目吹捧抬高,对内过分贬低,把事情都搞反了。
二、宗教信仰的问题
我发现,把西方发达国家看得很好,看国内很不顺眼的公知中,有不少都信仰宗教,要么信基督教,要么信佛。关于宗教信仰,可谓见仁见智,众说纷纭,争议颇多。在这里我谈一点个人看法供参考。
第一,大多数宗教都有排他性,这种排他性会对人的思维和判断产生影响。虔诚的信徒都会想拉你入教。反过来,对其它宗教乃至同一宗教的其他派别,都会颇有微词甚至贬低。更有甚者,对其它宗教和异教徒有歧视甚至仇恨。排他性对教徒的思维、判断乃至价值观产生影响。导致一些公知武断地认为,“没有信仰的人很可怕”,“无神论者很可怕,他们不怕报应,不怕将来进地狱,所以什么事都干得出来”,“人要有信仰”,“只有信仰上帝,人才会真正善良”,“信了佛,才能得好报”。
从这些言论可看出,宗教的排他性影响干扰了他们的思维和判断,思想深处容易给人和事情简单地贴标签。信上帝、信佛祖和菩萨就是好的、善的,不信的就有可能是坏的、恶的。他们忘了,不信神的善良的人比比皆是。
第二,无可否认的一个事实是,过去十多年来,全世界人数增加最多的就是无神论者。这与科学技术的加速发展,科学精神、科学态度更加深入人心密切相关。假如越来越多人意识到,上帝或佛祖或安拉到底存不存在,无法证实或证伪;人死后有没有天堂地狱,有没有轮回报应,也无法证实或证伪,自然越来越多人选择不接受甚至放弃这样的信仰。
一些信仰宗教的公知感情上不愿承认和接受这一现实,内心深处就有先入为主的判断,认为人们没有信仰,失去信仰,所以,人心在变坏。
第三,一些公知忽略了一个事实,很多人不信神,也说不清自己的信仰,甚至不知道自己到底有没有信仰,但这不等于这些人真的没有信仰。这是意识和表达的问题。这些人内心也追求善良和公平、正义。但这些人没有得到一些公知的理解和信任。
不能否认,的确存在一些道德下滑及各种社会问题,原因是多方面的、复杂的。但一些公知却不深究和全面地分析这些原因,就轻易归罪于缺乏或丧失信仰,就向大众推销一些宗教思想和西方价值观,我认为这种做法也是错误的。
三、道德缺陷
一些“公知”*、野心膨胀,为追逐个人利益,存在道德缺失的问题。为了吸引眼球,为获得个人名声和影响力,获得流量、关注度等商业利益,不惜违背良知、正义和基本的商业道德,迎合市场不健康、不正确的需求和口味。有的为满足观众好奇心,或为刺激观众神经,要么咬着一些问题不放,要么散布夸大其词、危言耸听的言论,甚至不惜制造假新闻。尤其值得一提的是,在全国上下一心集中精力抗击新冠疫情时,有的人跳出来添乱,夸大问题,散布恐慌,甚至过度攻击和贬低政府。
还有两个典型例子也能说明一些“公知”问题的严重:一个是,前几年发生的最有名的“咪蒙事件”。为充分利用人们善良的同情心来达到盈利目的,不惜杜撰虚构出寒门出生的高考状元的悲惨故事。另一个例子是,用文章配上照片,四处散布“长江大坝正在变形”的假新闻,引起人们的一定的担忧和恐慌,造成恶劣的社会影响。
我说了这些之后,希望这些“公知”们多反省多思考,看看我说的有没有道理。假如有就赶快改正。我真不愿看到你们被越来越多人反感和唾弃。更不愿看到,假如你们执迷不悟,继续一意孤行,就可能将来变成过街老鼠。