作为一名拥有30年教学经验的教师，孔笛常被家长询问的一个问题就是，自己孩子成绩不好，是不是因为天赋不高，所以学习速度慢，不是学习的那块料。而孔笛给出的答案一直都坚持1点，那就是对于大多数学生而言，所谓的智商天赋并没有十分突出，而一些被天赋、智商掩盖下的细节，才是导致成绩拉开差距的关键所在，而这可以被归纳为学习方法、思维逻辑的细节，是改善成绩问题的基础前提。

孔笛作为一名初三班主任，常常跟家长交流一种观点，那就是当孩子成绩不好、不理想的时候，其实往往都存在1个问题，所以要想改变的话，那么必须要认清2点。

孔笛直言，在上自习的时候，其实是最能体现一个学生学习状态的时刻，纵观班里的4、50学生，其中大半其实都已经走神，虽然看起来是在看书，但是效率极低，甚至一节课都翻不了几页书，常常会看自习的孔笛，会观察学生们的状态，在这种情况下，其实很多已经失去了学习的兴趣以及耐心，所谓的“学习”本质上只是一种伪装勤奋的“厌学”。

孔笛坦言，对于80%甚至更多的学生来说，都存在一定的浪费时间，临时抱佛脚，只有考试前才认真复习的情况，大多数情况下都是在一边走神、一边学习的状态中度过，而那些尖子生，只要每天多学2个小时，那么久而久之，成绩之间的差距就会变大。

1、熬夜死命学效率最低

孔笛坦言，很多学生看似很用功，每天在完成作业的之后，还会熬夜带灯学习，一直到深夜甚至到凌晨，但是在孔笛看来，这样的学习方式，其实往往是伴随着，学习兴趣下降、注意力不集中以及大脑运转减缓，最致命的是，一些熬夜没法解决的难题，往往在一起床后，再花上10分钟时间，就能得出答案。

孔笛直言，熬夜死命学是最为低效的一种，尤其对于一些学习基础不扎实的学生而言，这样的学习方式不持久、不高效，是性价比最低的学习方式。

2、学习积累需要时间成本

孔笛直言，很多学生，甚至包括很多家长，都存在一定的学习侥幸心理，那就是能够短时间内提升成绩，但是在孔笛看来，学习的积累是需要时间成本的，这个成本的多少取决于你的学习基础、学习效率以及学习思维，不是一两次考试成绩能够决定，也不是能够一劳永逸的过程。

学会对学习有耐心，同时想方法去不断的节省这种成本，才是真正提升成绩、获得进步的基础。

想要找到适合自己的学习方法，不妨看看下面这个视频：