句子是学习英语的基本单位，你的英语水平高低，跟你积累的句子数量有关。然而，句子却是无穷尽的，我们从学习英语开始，肯定学习了很多句子，但是让你随便说一句出来，可能大部分人都不能脱口而出，这不是说你学的不好，而是我们没有专门进行这方面的训练，这篇文章就带着大家一起来熟记100个来自新概念英语一中的英语句子，我们一起来来看看他们都有那些。
想要把句子连起来记，我们需要一个纲领，咱们给出的一句话就是“如何认识世界如何学英语。”记住这句话。
那么我们如何认识世界呢？eye（眼）无疑是最重要的一个器官，我们可以通过eye观察世界，认识世界，那么现在我们就来学习100个与eye有关的句子。
100个句子实际上也是很多的，我们可以通过句式的方式使之变少，便于我们记忆。
（一）A is B句式 Is的意思是“是”，也就是A是B
句子1：Here is my ticket. 这是我的票。
我们怎么知道这是票呢？很显然是通过eye看到的，所以这个句子是跟eye有关的，让我们记住它。
句子2：This is not my umbrella.这不是我的伞。
不是我的伞，显然也是see（看）到的，这句话中我们需要记住this 这个代词，是“这个”的意思，另外记住is后面加not表示否定。继续往下学。
句子3:This is luming.这是陆明。
陆明是人名，那么表示this is 后面可以直接与人连接，表示这是谁。
上面3个句子都是跟be动词有关的，be动词表示是，有am,is,are这三种表达。那么是不是所有含be动词的句子都是跟eye有关呢？并不是！比如这个：I am a new student.（我是一名新学生），我们的eye有个缺陷，能看到世界，却看不到自己，如果换一下主语，变成He is a new student.这句话我们就可以认为是与eye有关了。
句子4：That’s a nice dress.那是一件很棒的衣服。
这里记住that表示那个，另外记住is的缩写形式’s。再记一个句子。
句子5:It’s very smart.它是非常漂亮的。
It表示它，也是非常重要的一个代词，并不难，记住它。
通过A is B句式我们学习了5个句子，我们还能总结出不少，但在这里咱们不罗列了，为什么？因为我们其实已经厌烦了，在罗列我们的大脑就不愿意记了，我们大脑一次记忆的极限是7个，现在我们学了5个，快到极限了。
有的同学可能会有疑问，说我们的大脑不是无限的么？怎么可能只是记了5个句子就快极限了。当然，这是我们大脑一次性记忆的极限，并非我们只能记5个句子，好比我们的大脑是一个装鸡蛋的筐，能装好多鸡蛋，但是我们的手有限啊，一次只能抓最多七个，一次一次慢慢抓才能将筐子装满，一次抓太多是抓不了的。
总结一下，我们通过A is B句式学到5个句子：Here is my ticket. This is not my umbrella. This is luming. That’s a nice dress. It’s very smart.
重复写上几遍，我们继续往下学习有关eye的句子。
（二）有see(看见),look（看起来像，看）等动词的句子
See表示看见，look也是看的意思，很明显是eye的功能动词，所以包含see,look的句子肯定是和eye有关的句子。
句子6：let me see it ,Mike.让我看一下它，迈克。
很常用的一句话，大家一定熟记。
句子7：Look,Gary!That policeman is waving to you.快看，盖瑞！那个警察正在对你挥手。
Wave在这里是挥手的意思，对于进行时的waving的形态肯定是我们看见的。
句子8：You look very well, Jimmy.你看起来很好，吉米。
Look有“看起来像”的意思。
句子9：I can see the teapot but I can’t see the tea.我能看见茶壶却看不见茶。
句子10：Can I see him please,Mrs.Williams?我能看一下他么？威廉姆斯太太。
今天我们就学习这10个句子，记住！不需要做任何的延伸，不要想着说去替换其中的词语而变成另外一个句子，不需要！我们要做的就是记住这10个句子本身。
大脑记忆规律还有一个特点，就是越重复越记得牢，所以，想学好英语，多多的重复。
通过分类连记句子，还有一个好处，我们在后期作文的时候能够用到。
