如果说文章的中心是“灵魂”,结构是“骨架”的话,那么材料就是文章的“血肉”。
选材,是为了更好为中心,选材是否得当决定文章的“地基”是否牢固,也关系着文章的成败,因此,选择恰当的材料尤为重要。
俄国作家契诃夫说:“要知道在大理石上刻出人脸来,无非是把这块石头不是脸的地方都剔掉罢了。”我们写文章同样也要学习这种“剔”的艺术。那么到底如何选材呢?下面就以作文题目《感动》为例来一起交流。
写作(共50分)请以“感动”为题目写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭。
下面是同学们作文中选取的材料,咱们来看看,哪些比较合适?哪些该不妥当?该怎么取舍呢?
- ①雨天同学打伞送我回家。
- ②生病时妈妈给我喂药。
- ③看《简.爱》,被罗彻斯特和简.爱的爱情所感动。
- ④好朋友,在我参加体育比赛手冻得发抖时,送我一副手套。
- ⑤我骑自行车上学,路上车链断开,好心的修车工为我免费修好。
- ⑥到菜市场买菜,遇到乞丐,送他一块硬币。
- ⑦汶川地震,大家伸出援助之手。
- ⑧成绩考砸了,妈妈安慰并鼓励我。
- ⑨视频里父母双亡的小孩,辍学在家照顾奶奶。
- ⑩忙得不顾打理自己的父亲,却特别关心我的学习。
这么多的材料,再怎么筛选呢?
“想别人之未想,写别人之未写”,做到“我有人无”。给读者留下鲜明而深刻的印象。那些与中心无关的,或者陈旧的材料,让人读起来有“嚼之无味”的感觉。我们常说的“陈谷子烂芝麻”之类,也就是时隔已久的或者在自己身上发生的,也会在别人身上经常发生的共性材料,都会失去个性和新鲜感,都应该避开或舍去。因此①、②、⑥、⑦、⑧五则材料就明显属于这一类。
*说:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻的感觉它。”有些时候,我们看到的或者是听到的,可能是表层的认识,只有亲身体验过的,才会更加深刻。因此③和⑨两则材料应该舍去。
最后剩下④、⑤、⑩三则材料任选其一即可。
由此得出结论,选材就是要选取与中心有关的、熟悉而具有个性的或者深刻理解的材料。学生作品展示: