（原创，转载*名校资讯）
一
期末将至，用正确的方式奖励孩子，孩子更有动力学习！
可很多家长却反映，孩子现在学习越来越乏力，还烦躁，总想去玩，不知道如何是好。担心虎头蛇尾，整个学期下来，没有进步，反而退步。
就差10天左右就考试了，那怎么让孩子继续保持高涨的学习热情呢？还记得那句“重赏之下，必有勇夫”吗？在这关键时刻，可以考虑给孩子一些实际性的奖励！
有家长说，孩子软硬不吃，钱要是能解决就不是问题了！
物质奖励有没有用，关键看你怎么巧用，你平常都怎么说的呢？是这样？
1）要是期末考试考好了，就给你买新手机。
2）要是期末考试考好了，今年压岁钱翻倍，还任你安排。
3）要是期末考试考好了，满足你3个愿望。
...
这样的奖励话语，家长忽略了两个很重要的问题。第一，怎样才算是考好了，孩子会觉得平时进步了也没有表扬，难道是要考第一吗，那我肯定做不到，那奖励也拿不到了，如此一来孩子照样没动力主动的去学习。
第二，孩子也希望考得好，想得到奖励，可是没有价值的帮助支持，单纯的奖励话语，显得很苍白。
这样的物质奖励，确实难以有效果！那应该怎么办呢？
二
丽丽妈经验分享：
之前每次考试前，孩子都会出现各种问题， 情绪还不稳定，特别敏感，动不动发脾气。不管嘴巴怎么表扬，什么鼓励都没用。
丽丽妈认真的反思了自己，是不是因为对孩子期望太大，要求太高，使孩子做不到呢？想通了之后，跟孩子说：不希望你一定考到前几名，只要你每一科的考试能比之前多至少分就可以了，那答应给你的奖励照样给！
丽丽听了之后，可开心了，还问说的是不是真的！丽丽妈肯定的告诉她，是真的！
这些丽丽高兴得不得了，觉得每科提高5分，比考到班级前几名简单多了，可实现性更强。
还别说，这还挺管用，从这之后，不用妈妈催，丽丽就已经很拼命的去学习了，虽然偶尔玩一会，但学起来那股劲这难道非常认真！
考试结果出来之后，出乎意料的好，每科提高都将近10分。
从这可以得出，对孩子的希望要有可实现性，他们才会更积极主动的去学习，懂得努力。
三
自那之后，丽丽妈就知道，对孩子设置奖励的时候，要符合他们的期望，孩子才会更努力去奋斗！例如：前进几名，是什么奖励，提高几分，又是什么奖励...
不过这样的奖励久了，也有一定的局限性。开始的时候孩子主动学习，进步也很快，但一段时间之后就容易达到瓶颈，很难进步，他们的学习积极性也会有所下降。
有了之前的经验，丽丽妈想着肯定有原因，耐心跟孩子沟通，发现原来是学习效率，错过的题继续错，马虎等问题。其实就是学习方法，态度不能好好坚持！
了解问题的根源，就好对症下药！做题慢，那就提高速度，别死抠难题；效率差，那就是不懂时间管理，专注力也有问题。曾经做错的题，还做错，那就是不懂得错题整理，不会总结。丽丽听了之后，觉得妈妈说的挺有道理，立马积极性又出来了！
除此，继续拿出奖励方法。例如：半小时内做完数学作业，奖励孩子喜欢的漫画书；一周之内，能坚持完成所有的计划，奖励喜欢的帽子等等。
只有孩子知道怎么学好，学好之后还有奖励，那积极性真的就爆发了！诺，到现在，丽丽从班级倒数几名，现在已经是班级前10了呢。
大家都是物质奖励方法，但出发点和着力点，用的不对，效果相差也会很大！懂得用好奖励，才能事半功倍。
四
奖励一定要实现。
如果家长一直都是口头说说，实际根本不会兑现，那孩子会觉得那都是谎言。努不努力学习，都没什么用。
久而久之，不太愿意相信父母的话了。
实现了奖励，对孩子来说是一种惊喜，一种承诺的兑现！也是家人情感的实现！
