1月10日-11日，由山东省护理学会主办、山东协和学院护理学院承办的“基于临床思维训练的虚实结合护理实践教学暨创新创业教育工作坊”在山东协和学院成功举行。工作坊旨在促进信息化技术与护理实践教学、创新创业教育深度融合，以学生为中心，发挥教师主导作用，培养护理学专业学生临床思维能力，助推护理人才培养质量提升。山东省内外20余所护理院校的专家同仁出席开幕式并参加工作坊学习。

工作坊开幕式由山东协和学院副校长李风燕主持，教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会秘书长、北京大学护理学院孙宏玉教授，山东省护理学专业教学指导委员会主任委员、山东大学护理与康复学院院长王克芳教授，山东协和学院校长周传安研究员致辞。

开幕式领导、专家致辞

工作坊专家讲座

虚实结合实践教学演示

专家点评交流

工作坊专家讲座阶段由山东协和学院护理学院副院长许霞主持。孙宏玉秘书长“临床综合思维训练在护理专业中的重要性”、教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会副主任委员、大连大学护理学院院长安力彬教授“护理技术技能大赛促进虚实结合教学的开展”，王克芳教授“护理临床思维与虚拟仿真实验教学探索”，山东协和学院护理学科带头人王桂云教授“深化创新创业教育改革全面提升护理人才创新能力”等的主题讲座，得到与会专家同仁的热烈反响。孙宏玉秘书长对山东协和学院在创新创业人才培养方面取得的成绩给予高度认可，强调，未来护理学专业发展应紧跟国家政策，注重教育教学改革，以高素质护理学创新人才培养为目标，全面提升学生临床思维能力。

虚实结合实践教学演示阶段，护理学院《健康评估》课程主讲教师于秀娟和护理学专业学生一起为大家展示了健康评估阶段性考核。借助信息化教学手段，构建临床真实案例情境，虚实结合进行阶段性考核，学生通过问诊、体格检查、实验室检查指导、病情观察等，呈现较好的疾病评估能力、团队协作意识、人文关怀理念。孙宏玉秘书长、安力彬教授、王克芳教授等专家同仁围绕案例设计、技能操作、情境呈现等进行点评。指出，虚实结合实践教学作为课堂教学、实验室教学的有效补充，有助于学生临床思维能力提升，未来各护理院校应该加强与相关企业联系，基于岗位需求，加大软件、产品开发力度，力求更好地服务于护理学专业教学。

本次工作坊汇聚省内外专家同仁，深入学习、交流，共同探讨，为助推护理学类虚实结合实践教学及创新创业教育发展，进一步提升护理学专业高质量建设起到了推动作用。护理学院将以此为契机，深化教育教学改革，切实将工作坊内容转化为日常教学工作实践，“虚实结合向未来”，助推护理学专业高质量发展。

（文/山东协和学院护理学院 刘红）