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小雨点落在哪里像什么(小雨点落在哪里在干什么仿写)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2023-04-24 15:46:50作者:YD166手机阅读>>

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(一)小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。

每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。

每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:"小孩子不能说谎,要诚实。"

1.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。

2.从文中找出下面词语的反义词。

马虎——( ) 说谎——( )

3.每当"我"做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用 "——"画出来。

4.每当"我"说谎时,小绵羊好像对"我"说什么?用" "画出来。

(二)放风筝

三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。

我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:"放!"风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!

1.全文有 个自然段,第2自然段有 句话。

2.你能把下面的句子补充完整吗?

的风筝随风飘扬,衬着 天空,好像蓝天上洒下了 。

3.天上的风筝真多, ,有 、有 、有 ……简直是个 。

(三)

我的家乡在美丽的松花江畔(pàn),这儿的冬天是寒冷而漫(màn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。

初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上湿漉漉的。

1.这段短文描写的对象是 ,描写的地点是

2."它给我们带来的雪景是美丽迷人的"里的"它"是指 。

3.在括号里填上适当的词语。

一( )大雪 美丽迷人的( )

一( )小雨 寒冷漫长的( )

4.第二自然段共有 句话,第二句具体写了 的经过。

(四)

林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:"你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。"李丽连忙说:"我只画树叶和小草。"林园园皱着眉头,说:"还要画小草?"李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

1.这段话共有 句话。

2.林园园拿出绿铅笔时提出了 点要求:一是 ,二是 ,三是 。

3."连忙"的近义词是 。

(五)

李丽拿起 的蓝铅笔, 地画着

。林园园看着这些 , 脸红了。

1.按原文填空。

2.联系课文内容想一想,林园园"脸红了"的原因是( )

①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。

②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。

③林园园知道自己错了,不应该那么小气。

(六)

第三个星期,轮到小猴子当"万兽之王"。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。"话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。

1.在文中"□"里填上恰当的标点符号。

2.这一段共有 句话。

3.照样子,写词语。

笑眯眯

4.在短文中找出小猴子说的话,并用"——"画出来。

5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯?

猫头鹰: 。

袋鼠: 。

: 。

(七)

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了"音乐医院"。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:"睡得好吗?"牛伯伯高兴地说:"好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?""哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!"

1.这段话共 句。

2.牛伯伯因为 ,

所以住进了 。

3."哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!"这句话是

对 说的。

4.音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画" "。

5.给多音字组词。

jué ( ) lè ( )

觉 乐

jiào( ) yuè( )

(八)西沙群岛上的海鸟

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。

1.这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。

2.本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。

3."成百上千"的意思是 。

4.用"——"画出文中具体写信天翁很大的句子。

(九)保护小树

冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。

小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。

1.全文共有 个自然段,第2自然段有 句话。

2.小刚看到小树被 风吹得 ,他想树腰会被

的。

3.在画线句中找出表示动作的词。

4.请你替小树写几句感谢的话。

(十)爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云 改(gǎi)成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成 荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。

啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

1.选择括号里正确的词或读音,用"√"表示。

2.短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了 、 、 和 。

4.找出短文中写小白兔样子的句子,用" "画出来。

(十一)大熊猫

大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地出使,受到各国人民的欢迎。

它作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。

1.按原文填空。

大熊猫 我国的 , 我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界 吉祥, 和平。

2.用"是……也是……"和"带来了……带来了……"各写一句话。

3.你了解大熊猫吗?请在正确答案后画"√"。

(1)大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。( )

(2)大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。 ( )

(3)大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。 ( )

(4)大熊猫的祖先是食肉动物。 ( )

(十二)春风得意

春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了,所以特别得意……

春风吹过大地,最高兴的是小草,因为,春风把小草身上的泥(ní)土和灰尘(chén)都吃掉了。春风把小树吹绿了,小树高兴地摆摆手,笑着对春风说:"谢谢你,春风!因为我又有了新的生命。"

春风吹过冰,冰慢慢地变成了水,哗哗哗欢快地流着,流进了小溪(xī),流进了麦(mài)田。小溪说:"谢谢你,春风,我特别舒(shū)服。"春风笑了,"哈(hā)哈,我是多么愉(yú)快呀!"

(薛浩)

1、短文共 个自然段。2自然段共有 句话。

2、因为春风把冰变成了 流人小溪,把小草身上的 ,把小树 ,所以 、 和 都感谢春风。

(十三)松鼠的尾巴

松鼠松鼠,尾巴灵活:能当板凳,树上坐坐;

能当扫(sào)帚(zhou),地上拖拖;能当伞跳,飘标落落;

能当围脖,暖暖和和;到了夜里,还当被窝。

1、这首儿歌主要讲了 的 的作用。它的尾巴能当 、 、 、还能当 。

2、你还知道其他动物的尾巴的作用?它的尾巴能当做什么?

3、这段话共 个自然段。

(十四)

小溪流一边奔波,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵(luǎn)石,一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那些漂浮(fú)着的小树叶打个转儿,一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。

1、这段话一共有几句?写的是谁的事?

2、学写句子。

小溪流一边奔波,一边玩耍。

一边 ,一边 。

3、小溪流一边奔波,一边和 、 、

、 玩耍。

(十五)西瓜出汗

林金生

小猴来做客,小猪把西瓜从冰箱里抱出来。

不一会儿,西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。

小猪转(zhuǎn zhuàn)身拿来一把扇(shàn shān)子,对着西瓜一边扇(shàn shān)一边说:"冰箱坏了,西瓜冒汗了。"

小猴围着西瓜转(zhuǎn zhuàn)了一圈,想了想,说:"冰箱没有坏。"冰西瓜遇到热空气,使热空气中的水蒸气遏冷,结成了小水珠。小猪听了高兴地说:"原来西瓜出汗的秘密在这里!"

1.这篇短文一共有 个自然段。(2分)

2.给文中加点的字选择正确的读音,并打上"√"。(4分)

3.写出下面词语的反义词。(6分)

小-( ) 出-( ) 来-( )

没-( ) 热-( ) 坏-( )

4.西瓜出汗的秘密在哪儿?用"——"在文中画出来。(3分)

(十六)火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

(选自北师大版语文二年级上册)

1.在括号里填上合适的词语。(6分)

一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗

2.选字填空。(6分)

拾 摸 放 拉 推

(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。

(2)我( )起枫叶,向家里跑去。

(3)我把枫叶做成的贺卡,( )在老师的办公桌上。

3.读句子,给正确的答案打"√"。(3分)

"枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红",句中说明了什么最红?

(1)朝霞( )(2)枫叶( )(3)玫瑰( )

4.根据课文内容填空。(5分)

我要寻找火红的枫叶,是因为 。

(十七)人民空军跳伞演习

朱思源

五架飞机来了。许多伞兵从机舱里跳出来。

飞机飞得真高!从地面上看,一个个伞兵只有一粒花生米那么大。一会儿,他们身上的伞张开了。真好看啊!白的、红的、黄的、蓝的、绿的,好像满天绽开的绚丽花朵,数也数不清。

1.短文共有 个自然段,第二自然段共有 句话。(4分)

2.什么人在跳伞?用" "画出来。是从什么地方跳下来?用" "画出来。(4分)

3.找出文中的感叹句,用" "画出来。(3分)

4.降落伞有哪些颜色?用" "画出来。(4分)

(十八)荷叶姐姐

下雨了!

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。

1.连一连。(4分)

一只 鹭鸶 游过来

一条 青蛙 飞过来

一只 蜻蜓 走过来

一只 小鱼 跳过来

2.荷叶姐姐把伞给了 、 、

、 ……你想荷叶姐姐还会把伞给谁呢? 。(3分)

3.如果你是小鱼,你会对荷叶姐姐说:" "如果你是荷叶姐姐,你会这样回答:" "你喜欢荷叶姐姐吗?为什么? 。(3分)

(十九)下雨了

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲(duǒ)起来了。

燕子掠(lüè)过树梢(shāo),鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:"要下雨啦,要下雨啦!快搬(bān)家!快搬家!"

不一会儿,滴(dī)答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲(qiāo)小鼓;它掉在池塘里, 逗(dòu)得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇(huì) 聚(jù)在一起,变成小溪,在地上流淌(tǎng)。它冲干净了石阶,洗干净了操(cāo)场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋(xié),有的披雨衣,有的挥动小棍(gùn),像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.短文有 个自然段,第 自然段是写我们在雨中上学去。(2分)

2.根据短文内容填空。(10分)

(1)下雨前,天 了,云 了,太阳 了,燕子掠过树梢,鱼儿 ,蚂蚁 说着悄悄话。

(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像 ;

它掉在池塘里,逗得 。抬头看天,小雨点连成一条条 ,被风一吹歪歪斜斜,像

,又像 。

(二十)一把筷子

从前,有几个兄弟,常常吵架。

一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,对他们说:"你们谁能把筷子折断?"

几个兄弟都试了试,谁也折不断。

父亲把这把筷子拆(chāi)散(sàn)了,分给每人一根,叫他们再折。这次,他们一折就断了。

父亲说:"你们看,一把筷子多结实,怎么折也折不断。而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了,团结起来才会有力量。"

1.这篇短文共有 5 个自然段。(2分)

2.按要求填空。(6分)

(1)写出下列词语的近义词。

常常——( ) 拆散——( )

结实——( ) 容易——( )

(2)写出下列词语的反义词。

容易——( ) 团结——( )

3.为什么一把筷子怎么折也折不断,而一根筷子很容易就折断呢?(2分)

(二十一)吃西瓜

昨天,我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热,外婆切了一盘西瓜端上来让我们解解渴。这时,外公刚好从外面回来,于是我赶紧拿起最大的一块西瓜对外公说:"外公,你工作了一天,一定累坏了吧,这块最大的西瓜应该给您吃。"外公听了,高兴得合不拢嘴,大大地咬了一口,说:"真甜,真甜,我的孙女最乖。"接着,我又分别拿起几块西瓜,送到外婆、爸爸、妈妈手里。然后我自己拿起最小的一块吃起来,虽然这西瓜不大,可我觉得今天吃的西瓜最甜。

1.根据拼音,用"-"线划去括号里不正确的字。(2分)

rè(热执) kě(渴喝) guāi(乖乘) zhēn(真正)

2.选词填空。(2分)

串 块 挂 个

一( )西瓜 一( )爆竹

一( )葡萄 一( )苹果

3.多音字组词。(4分)

jiě ( ) léi( )

解 累 lěi( )

xiè( ) lèi( )

4."我"给全家人分吃西瓜的事情,反映了"我"( )。

(2分)

①尊老爱幼 ②尊敬长辈 ③尊敬老师 ④尊重朋友

(二十二)天鹅湖

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅(é)湖。据(jù)说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈(chéng)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂(mào)密(mì)的树木。其中引人注目的是垂(chuí)柳,在微(wēi)风的吹拂(fú)下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影(yǐng)十分秀美。树下是一片嫩(nèn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝(1án)的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

1.短文有 个自然段,第二段有 句话。(2分)

2.第二自然段先写了天鹅湖的湖水 , ,再写湖的四周有 ,树下有 ,开着 色和 色的小花,最后写湖上有 。(7分)

3.短文的主要意思是( )。(2分)

A.讲了天鹅湖的美丽景色

B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有

C.讲了天鹅湖的湖水

(二十三)画画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我用绿色水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。

我又在森林的上空,画了蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。

我又在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。

最后,我给画写上了小标题:《小鸟的家》。

1.找出短文中表示颜色的词语,写在横线上。(2分)

2.用"茂密"说一句话。(2分)

3.在括号里填上恰当的词语。(3分)

一( )画 一( )森林 一( )笔

一( )云 一( )小鸟 一( )羽毛

4.短文写了"我" (什么时候)

在 (什么地方) (干什么)。(3分)

5.短文中,"我"在白纸上画了 、 、和 。(2分)

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