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孩子上了一年红杉树英语没有效果(初二英语补救最快方法)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2023-04-24 20:02:29作者:YD166手机阅读>>

孩子开学有一段时间了吧,是不是发现出现了一大堆问题?

早上起不来,晚上没精神,多少孩子开学变“学渣”,考试成绩一塌糊涂。

面对成绩滑坡式的下降,家长们着急上火,语文数学还能帮着辅导,英语可真是有心无力。

孩子上了一年红杉树英语没有效果,初二英语补救最快方法(1)

今天朋友还跟我吐槽:

给孩子找的英语培训班真的不少,热门课程线上跟着学,线下多远也会去上,孩子也不抵触,但就是看不到效果!偏偏这个英语的窟窿巨大,不补不行啊。

看着朋友找培训班找得眼红,我只能劝她,现在无非就是英语差点,慢慢补吧,别的科目再努点力,不要给孩子太大压力。

可是朋友很坚定地告诉我,现在没有合适的培训班她也会继续找下去,因为,在这个时代,孩子学好英语真的太重要了,不管是对学业还是未来发展,都不可或缺。并给我一一列举了英语学习的重要性:

  • 小升初、中考、高考、考研、出国,样样都要考英语。
  • 英语不好,就等于主动放弃了很多现成的机遇。同等条件下,英语水平高的那个肯定会更受青睐。
  • 现在国际交流越来越密切,掌握英语就是掌握了一个万能钥匙,能让孩子更轻松地进入一个新的领域。
  • 我就常常抱怨在上学的时候没有好好学英语,导致进入社会后因为英语失去了很多工作机会,我不能让我的孩子回来埋怨我!所以现在我要变被动为主动,努力把孩子英语补上去。

话说到这里,我已经完全被说服了。确实,现在掌握英语这门语言,可以说是社会生存的必备技能,既能应对各种考试,又能让孩子走向更宽广的世界舞台,那现在下再多的功夫都是值得的。

孩子上了一年红杉树英语没有效果,初二英语补救最快方法(2)

可是现实总是事与愿违,朋友花了大量的时间和金钱去找合适的培训班,孩子的学习效果却始终不理想,她终于找到了症结所在:

  • 传统面授课程一般是一个老师面对多个学生,跟在学校学习无多大差别,老师也兼顾不到每一位学生。
  • 一对一的课程还是传统的授课形式,老师讲学生听,学了多少会了多少不得而知。还有一对一的课程一节课都要一两百块钱,性价比不高。
  • 传统教学模式,单词还是靠死记硬背,没办法打牢英语基础。
  • 孩子始终提不起兴趣,无法高效率上完课程。
  • 没有有效的学习方法,成绩不理想,导致孩子越来越消极。

后来我帮他分析:其实,只要找对方法,优化学习策略,就可以让英语学习更加简单。

英语学习的一切困难源于不认识单词,不识单词,语法、阅读、写作、口语也无从谈起,所以解决单词问题就是解决英语学习的核心问题。

这个朋友身处一个三四线小城,各种学习资源肯定比不了大城市,我不免有点为她担忧。

孩子上了一年红杉树英语没有效果,初二英语补救最快方法(3)

但是朋友却告诉我,通过这次疫情在家学习,她现在发现了“线上”学习的优势。

  • 第一,它不受场地的限制,疫情期间不能去培训班,在家也能学。
  • 第二,它和一线城市的孩子们的学习内容是一样的。
  • 第三,它更能激发孩子们的学习兴趣,同样是付出了时间和金钱,肯定选更适合孩子,效果更好的。
  • 第四、也是最重要的,它在记忆单词方面绝对有一套自己的科学方法,能快速牢记一本书的单词,并且长久不忘。

听到朋友这么说,我就肯定她是找到了适合的英语培训机构。

原来,朋友给孩子找的并不是传统的“网课”,而是更加智能的英语学习平台。

传统的“网课”大多数是采用线上录播或直播的形式,其实只是把线下的课堂搬到了线上。每一个孩子的学习习惯和学习程度都不一样,有的孩子自律,有的孩子散漫,学习效果不得而知。

而这个课程是专业的线上英语学习平台,不是传统的直播或录播课,而是真正的人机互动课程,面对不同的孩子生成个性化的定制学习方案,让自律的孩子多学多得,程度弱的孩子稳步跟上。并且平台全程自动生成学习报告,学习量、学习次数、学习时间等量化统计,效果一眼可见

不卖关子了,这个课程就是朋友把所有英语培训机构翻了个底朝天找到的宝藏:红杉树智能英语,它针对单词学习都有哪些不一样的好方法呢?

再谈这个问题前,我们先要了解孩子们记单词的难点在哪里?以下是朋友孩子背单词遇到过的难题,想必学过英语的人都有这样的困扰:

1、忘得快,背到后面,忘了前面;

2、记不牢,经常记混了;

3、能认识,但发音不准,听不懂;

4、能认识,但就是不会写;

5、要背的单词越积累越多。

那红杉树又是怎么帮她的孩子解决这些难题的呢?

让我的朋友来告诉你。

1

难点1:忘得快,背到后面,忘了前面

孩子背单词总是背了忘、忘了再背,哪些单词是生词,哪些是熟词?她的脑子里永远理不清,我们家长干着急,想不通这是为什么?

红杉树的老师给了我答案:

95%的学生背单词“没有学习习惯”,导致他们总是在遗忘之后重学,记忆不能积累。

95%的学生都寄希望考前突击复习,这样的短时高强度记忆,也会遗忘,并且效率低下。

只有5%的学生,能够做到科学复习,使词汇达到母语式效果。

这也就是有部分学生觉得英语好学,大部分学生觉得难学的原因。因为他们根本做不到科学复习。

只有做到科学复习,才能在短时间内将词汇记牢!

那么,知道了这个规律,就能按照规律来背单词了吗?实际上并不能。拿背单词举例,背了多少?哪些是生词?哪些是熟词?哪些是夹生词?哪些需要复习?复习几遍就能达到母语式记忆?事实证明,大脑对学过的知识无法做到精确管理。

原因是:最优复习频率很复杂,对于记忆能力一是因人而异,记忆力好的复习间隔会长一些;二是因内容而异,抽象单词的复习间隔会短些。

孩子上了一年红杉树英语没有效果,初二英语补救最快方法(4)

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