学习本就是一件枯燥且乏味的事情，但年轻教师的活力，也能够调动学生的情绪，再看教师给学生的试卷上，不仅有鼓励的话语，还有生动可爱的小表情，别说是小学生了，大学生看到后也会格外珍惜吧，这样的老师建议“量产”，因为我也想要拥有！

其实站在老师的角度也能够理解，尤其是看到学生因为自己的鼓励而有所进步，那“成就感”也会满满，而笔者觉得，年轻教师需保持对教学的热情，鼓舞更多的教师也投入其中，由点及面，那也会对学生带去更好的影响！

年轻教师想法更加个性，教学方式也更加新颖，这也是老教师可以借鉴的优点，毕竟“尺有所短，寸有所长”，相互探讨也能更好地提升自身教育思维，而在看这位教师在批卷时，直言不讳表达出“喜欢你写作业的态度”，还奖励学生画了一只“小仓鼠”，想必学生收到后也会爱不释手，对学习也能更加有干劲了，这样的老师真的很难不爱呀！

教师与学生之间的关系是“亦师亦友”，老教师在保持自身威严性的同时，也别过于“高高在上”，接地气反而能让学生更加青睐，这位老师在批卷时，遇到差一分及格的学生，也直接“借”学生一分，还告诉学生记得还，如此诚恳又可爱，学生也会很感动，并用更优异的成绩去回报老师！

教师的个人魅力也很重要，与学生打成一片的同时，也要潜移默化的传输学生正确的思维和审美，虽说教师在试卷上画画会占用自身精力和时间，但一句“等着你考100分”，想必学生也会有所收获，那便是值得的，家长也要培养学生懂得感恩，知晓教师对自己的付出。