周末的时候,我带一个专门过来补英语的孩子。说实话这个孩子的基础确实不怎么样。即便是到了现在马上要期末考试了,可是这一学期的课文,他都还读不熟,甚至单词都不认识。可是家长找到了我,希望能够利用周末的时间给孩子补补课,多少提升一下成绩。
我给孩子先做了一个测试。这是我们这里的规矩:孩子来补课,第一节课时测试课,通过测试,我们才能知道孩子处于一个什么样的水平,才能找到孩子的问题,也才能针对性的进行辅导。
测试开始后,我就一直观察这个孩子的做题情况,很快就发现了问题:这个孩子做题不按顺序来做,而是随心所欲,看到哪道题会做就做哪道。而且做题速度很快,对于题目的要求总是一扫而过,有时候甚至是不读题就直接按照自己的思路做。
结果当然是成绩考得不怎么样。因为孩子不但做错了题目,理解错了题目的意思,还漏做了题目。
我针对孩子的做题问题,和家长进行了沟通,要求家长在平时的做题过程中,对孩子做好这三点要求,培养孩子好的做题习惯,以减少孩子的出错率、漏题率,尽可能的提升一下分数。
其实无论大考还是小考,对于孩子来说,都是很正常的。因为孩子的一生要经历很多次的考试。而一个良好的做题习惯,不仅能够让孩子轻松应对考试,更能够帮助孩子取得好成绩。
那么好的做题习惯应该从哪几个方面进行培养呢?
主要有三点:
第一点:顺序做题法