很多家长都是站在不赞成的这一方,但也有不少家长支持这项政策决定,家长们质疑决定的正确性,无非也是希望学生能够更加重视学习,成绩能更好一些。
但这些其实不靠成绩的公布也是可以实现的,重点还要看家长们是如何教育的。学生的成绩好坏不在公不公布,而是在他们学习本身。
如果学生没有养成好的学习习惯,没能有好的学习方法,就算成绩排名公布,那他们依然是排在最后的那些选手,这对他们而言反而更是一种打击。
就算公布了成绩,那些成绩不好的学生就一定能够痛定思痛的改变学习,一定能十拿九稳的考上理想大学吗?答案当然是否定的。
知道成绩后,只会徒增学生的悲伤和承受来自家长的压力,有的家长或许还会连打带骂的教育孩子,这样的结果难道就是好的吗?
所以禁止公布成绩也没什么不好,而且这确实也是从学生的角度出发考虑,家长们也应该更加理性的看待问题,而不是只想以成绩论好坏。
结语如果家长们总是要求老师公布学生的成绩和排名,这样也会让老师们很为难,而且成绩对学生来说有时候也确实是一种压力。
与其这么重视成绩,不如多花点时间来帮孩子制定合理的学习计划,和孩子一起养成好的学习习惯,做好他们的榜样,让他们成为更优秀的人。
成绩不是决定学生好坏的唯一标准,就算那些成绩不是很好地同学,家长们也应该善于去发现他们身上的闪光点,培养孩子更全面的发展,才能更有出息的机会。
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