世纪恒通在线温馨提示：古诗词是中华民族经过漫长历史发展沉淀下来的精华，是语言运用的典范。诵读古诗词可以加强学生练字达意能力，全面提升学生的语文素养。基于此，统编版小学《语文》一到六年级教材在课内及“日积月累”部分选编了113篇古诗词，既有理解运用的要求，也有诵读品析的期望。我们将按年级顺序逐一鉴赏品读，以飨读者。

【注释】

①骆宾王 (640~684)，浙江义乌人，字观光。幼年时即能作诗，这首《咏鹅》就是他七岁时所作，因此他从小被称为神童。骆宾王著有长篇名作《帝京篇》，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。 ②曲项：弯曲着脖子。项，后颈。 ③拨：拨动，划动。

【译文】

鹅，鹅，鹅，

弯着脖子对天空唱歌。

洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面，

红色的脚掌拨动着清澈的水波。

【赏析】

这首诗运用了白描的写作手法，用简单的几笔勾勒出鹅的形象，分别描写了鹅向着天空鸣叫、浮游在水面上、用红脚掌拨动水波的姿态，十分生动。诗的第一句最有魅力，它打破了一般诗歌的形式，连续用了三个“鹅”字，展现出一种儿童稚嫩的呼喊。随后三句，诗人写出了儿童眼中鹅浮在水面上的动作形象。诗中所用的“白”“绿”“红”三个描写颜色的词语，与前面的“歌”相结合，描绘出一幅有声有色的白鹅戏水的场景，使得全诗充满了画面感。

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