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邻居家的吉吉，上学期间一直都是住校。盼星星盼月亮，暑假终于放假回家了。吉吉妈妈开心得很，为了培养母子感情，饭后，她还专门守着吉吉写作业。

为了拉进母子关系，吉吉妈妈时不时夸吉吉:"宝贝，字写得真好看。"吉吉脸上没什么表情，继续写着字。

吉吉写完一篇文章，吉吉妈妈读完之后，亲了吉吉一口，骄傲地说："吉吉真聪明。"吉吉还是跟没有听到一样，继续写作业。

吉吉最后一个作业是背诵课文，聪明的吉吉当然是一遍无卡壳流畅背完了。吉吉妈妈又开始表扬了："宝贝真棒!"吉吉叹了口气："妈妈，你别夸我了，太敷衍了。"

吉吉妈妈很伤心也很不解，明明她就是发自内心的夸奖，怎么就敷衍了呢？吉吉说："妈妈，您每次夸我都是好棒好厉害。不管我做的是什么，您都是这么夸，我都听倦了。"

家长夸奖孩子，当然是想让孩子开心。但是很多家长在表扬的时候都会词穷，每次都是很简单很随意的几个字：你真棒，你真厉害，你做得真不错。这样的表扬没有什么新意，也不会起到鼓励的作用，因为孩子已经产生听觉疲劳了。

1.没有针对性的，可以应用于所有场合的夸奖。

像那种"你真棒"的夸奖就是典型的例子，孩子写完一篇文章，你可以夸"你真棒"；孩子吃完平时讨厌的蔬菜，你也可以夸"你真棒"；孩子按时完成作业，你也可以夸"你真棒"。

就是不管孩子做什么，你想夸，极好用的万能模板"你真棒"随时随地都能用上。但是这样没有针对性的夸奖，孩子听多了，就会当成耳边风，飞过了无痕，并不会真的放在心上。

2.脱离实际，颠倒是非的夸奖。

溺爱真的会令人选择性失明和装聋，明明孩子做错了事，在这件事上不应该被表扬，但是在溺爱孩子的家长眼中，自家孩子就是一万个优秀，硬要逮着孩子尬夸一顿。

比如孩子跟别人打架，还是孩子先惹的事。家长不教育孩子，反而竖起大拇指，赞叹孩子年少有为，真勇敢。

比如孩子本来天赋一般，只是中等水平罢了。但家长滤镜厚到不行，硬把孩子夸成众人皆知的，百里挑一的神童。

比如孩子作弊被抓，家长不配合老师教育孩子考试不诚实，树立正确的考试观。反而夸奖孩子机智灵活，聪明过人，竟然知道把数学公式抄在衣服上。

这样错误的、脱离正轨的夸奖，根本就不会起到好效果，反而可能会把孩子引入歧途。

3.过时的夸奖。

有些家长对孩子的关心很滞后，迟迟才发现发现孩子的优点。不与时俱进的夸奖，不会让孩子感受到家长的爱，只会感受到家长的疏忽。

有次家族聚餐，表姐夫拿出堂妹晶晶的作文，在众亲戚面前大夸特夸，颇有为人父的骄傲。

表姐夫还开心地摸着晶晶的头，说:"这孩子，文章写得这么好，也不拿给我看看？"

表妹把作文夺过来，冷漠地说:"之前放在你桌子上一个星期了，你现在才看到？"

气氛一下子凝固起来，大家都觉得连呼吸声都透露着一种说不清的尴尬。所以说过时的夸奖不会让孩子觉得受宠若惊，只会让孩子觉得自己不受重视。夸奖还是得及时，一旦过时，夸奖的效果可能就要大打折扣了。

1.孩子觉得家长在敷衍他。

笼统的表扬，会让孩子觉得很随意。

千篇一律的夸奖，脱口即出，仿佛没有经过大脑思考，这不是敷衍是什么？

不走心的夸奖；张口就来的夸奖；没有新意的夸奖；只会让孩子觉得家长在应付他。甚至会让孩子怀疑自己是否真的优秀，家长的夸奖是出于真心还是他们安慰自己的一番说辞。

2.天花乱坠的夸奖让孩子觉得压力山大。

明明孩子天赋平平，最多只能勉强拉出一首断断续续的曲子。当家长的，

硬要无限放大孩子的天赋，硬要说孩子是难得一见的小提琴家。当孩子的实力与家长的赞扬严重不符时，会让孩子压抑焦躁、羞愧难当。

此时家长的夸奖，变成了一座无形的大山，把孩子牢牢地锁在了山下，压得孩子喘不过气来。

3.过时的夸奖让孩子觉得被忽略。

原本期待听到的夸奖姗姗来迟，但孩子心头第一时间涌上的不是喜悦，而是之前被忽略了的心酸。

原本可能孩子已经忘记的事，突然被家长迟来的夸奖唤醒了，更加刺激孩子幼嫩的心。

如果不能做到及时夸奖，那在迟来的夸奖之前加上一句道歉顺带几句解释吧，这会让孩子开心一点。

孩子知道爸爸妈妈是事出有因，不是故意忽略自己后，才能渐渐享受迟来的被肯定的快乐。

1.夸奖具体化，详细化。

孩子写的字很漂亮，家长不要每次都是用一句"字真好看"来打发孩子。家长可以具体指出:"宝宝这个钩写得很有书法家的味道，左瘦右壮，宝宝字的结构控制得很不错。"

平时怎么哄都不肯吃饭的孩子，今天老老实实、乖乖巧巧地坐在饭桌前吃饭，家长可以夸:"宝宝安静吃饭的样子真可爱！"

孩子破天荒地给家长端来洗脚水，家长与其夸孩子真乖，还不如说:"谢谢宝宝，谢谢宝宝给妈妈端洗脚水。"

只有当夸奖变得具体，而不是跟风一样轻飘飘，孩子才会真正感受到来自家长的欣赏，且孩子以后会照着这个具体的夸奖来要求自己。

2.夸奖要实际化，避免浮夸。

当然，很多时候，家长太激动了，很难实事求是地表扬。但锦上添花式表扬是允许的，小范围内的美化，只要不太脱离实际是完全可以的。化腐朽为神奇的表扬，这个太虚了，尽量避免。

夸奖时，语气要真诚，因为用那种开玩笑打哈哈的态度讲，孩子只会认为家长在取笑他。

夸奖一个孩子聪明，可以说"你反应能力和理解能力比周围的人强很多"。但要是说"你比爱因斯坦还要聪明"，这个真的太夸张了，孩子一听就会觉得家长活在梦里。

3.夸奖尽量针对孩子的行为，而不是孩子与生俱来拥有的东西。

孩子穿了一套自己搭配的衣服，整个人看起来像童话里的小公主。她满怀期待地看着你，肯定是想听你夸她:"宝宝真会搭衣服！"，而不是"宝宝长得真好看，穿什么都好看！"

美貌是天赐的礼物，而衣服搭配是孩子辛苦折腾，用自己的小脑瓜思考出来的，夸奖重点肯定是要放在衣服搭配这件事上。当家长的，要看清孩子想要被夸奖的重点，不然夸奖会适得其反。

我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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