附：参考答案

1.在文中括号里填入恰当的字。汉、戴、扬

2.本文共4个自然段。

3.缩句：古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。铜钟挂在枝干上。

4.我是小判官。(对的打“√”，错的打“×”。)

①我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。(　×　　)

②我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。(　√　　)

③读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。(　√　　)

④本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。(　√　)

5.这些山林里的朋友包括鸟儿、蝴蝶、猴子。

6.把画“_____”的句子中表示动作的词语圈出来。（提示：摇、较、停）

7.下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是(C)

A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。

B．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。

C．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。

8.把你最喜欢的句子抄写下来，并说明喜欢的原因。

抄写：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（答案不唯一）

喜欢的原因：这句话巧妙地写窗外很安静，突出了同学们朗读声音好听，学习认真。