对于选择化学的中上等学生而言，最扎心的显示就是，比你强的都选了化学，比你弱的大多不选化学，这种在优生之间再建立区分度后，自己也就从单科优生，秒变为达到均分都很难的中下等学生。

毕竟高中所有孩子都会选择数学，理科尚可的选择物理，理科更好的才加上化学。

因此高中的三大理科，以化学为主选学科人数更少，普遍理科水平也更高，竞争也更为激烈。

因此大多数选择物化的学生，会明显发现化学排名靠前的难度更大（不是绝对排名，而是占比排名）。

我们假设100个学生，A学生在分科前数理化三门学科都排在20名左右位置，较为没平均。

但在分科以后，明显觉得化学压力更大，甚至很难达到均分、而数学却没有明显的成绩波动，物理则位于这两门学科中间。

最主要的原因，其实是竞争群体的变化。

即使分科，所有人仍然要考数学，这里面有相当数量理科相对较弱的文科生，因此A同学仍然排在前20%的位置，会明显领先于总均分，甚至优势扩大。

相对于数学，选择 物理的只有理科生，假设有三分之一的文科生，他们恰是物理相对较弱的群体，如果A物理没有进步保持原有水平，进入前20%难度明显大于数学，后者是100人的前20%也就是要达到20名，前者则是去掉后35名学生后，即前65名的前20%，相当于数学成绩的前13名，难度打了很多。

当然这个只是理想化模型，不排除一些文科生物理也很好，是因为兴趣爱好选择文科，但比率相对较少，考虑到这层因素，我们将名次从前13名降到前15名。

前15名对前20名，难度有所提升，但不明显。

化学难度就大很多，如果说是否选额物理是理科呢能力第一波分流，是否选择化学则是第二波，相对于有学霸不选理科而选择文科，理科生里的学霸不选化学真的少之又少（仍然不排除个例，但仍然是少数）。

相较于数学和物理，选择化学的群体更少，100人中可能最终只有30人，而这30人基本都排在这100人的前50名，这样原本100人中排在20名的学生，在这30人也只能前进两个名次18人，这成绩在30人中也就落到中等以下，进不了50%。

这也是选课后化学从前20%到进不了前50%最为直观的体验。