从课程体系角度规划，建议孩子从小学习Wonders（加州语文）课程，打好语言能力关，水平达到初章后开始上Wonders G3课程，同时加上Unlock/RE课程，Unlock跟标化/学术英语能力是无缝对接的，等到到达Unlock4/RE4的阶段基本就可以开始备考小托福了。

总结一下：小时候wonders打基础，慢慢加入Unlock/RE进行学术方面的训练，再加上原版阅读的积累，这就是小托福高分/满分的基础。

小托福备考策略

01 听力模块

答题步骤

1 明确主题

首先，建议孩子先快速把题目整体过一遍，明确文章的主题，快速进入对应主题。

2 记录关键词

然后，在听的时候，快读提取文章的关键词并记录。在unlock课程中，我们会通过listening不断训练孩子这个能力，让他养成这样习惯。记录不需要很复杂，比如关键词是人民，那么就记录一个“P”就可以了，只要孩子自己看得懂就行。

3 搭框架

通过记录的关键词，迅速搭框架，来获取整篇文章的关键信息。

* 切记不要过于纠结一个词或一个细节，可能会导致整体主题理解的丢失。

* 考试时间有限，把握答题节奏，不要把时间浪费在已经做过的听力题目上面。

如何备考听力呢？

1 词汇量

训练词汇量最好的办法就是跟着一个课程体系大量地听。比如说unlock课程，通过课程中listening不断训练，会接触到很多各种不同的主题，词汇量自然而然就累积了。

有些家长平时会给孩子听一些原版书音频、电台等，这些素材内容相对比较杂，天使爸很难给到集中性的推荐，还是建议遵循语言能力的规划：从wonders到unlock再到小托福的备考，这是最高效的方案。

Unlock课程体系里有针对listening学术能力的训练，不管是从词汇积累、听力内容理解还是解题技巧全都有训练的覆盖。

2 精听训练

随着孩子年龄增长，标化的考试对精细和学术要求越来越高，这时候就需要锻炼孩子的精听能力了。就算家长已经大量的给孩子磨耳朵，但没有精听训练的话，孩子对于内容的获取永远会停留在浅层。

3 养成做笔记的习惯

标化考试中的听力速度很快，记录关键词可以很好的辅助答题，更好地掌握考试节奏。在unlock课程中，也有这方面的训练，帮助孩子形成良好的习惯。

02 词汇和语法模块

词汇也是很多家长头疼的地方，也是这个模块中最关键的地方。当孩子在备考的时候，已经有了较好的词汇基础，那就拿出小托福的词汇手册，让孩子去“背 刷”核心词汇，基本就没什么大问题了。

当然，最好还是提前做好刷词汇的规划，比如暑假想去考小托福的话，那么从现在开始每周都给孩子刷40-50个核心词汇。到了开始前夕，再整体过一遍。

小托福的语法相对不是太难，在前期大量原版阅读的作用下，孩子可以凭借语感比较轻松的掌握。在考前给孩子集中性的刷一下常用语法及句子结构就可以了。

03 阅读模块