1、上课实行候课制，预备铃响时任课教师应站在教室门口等候，铃声一停走进教室上课，下课铃响后马上下课，不拖堂，要上足课时，不提前下课，不在本教室上课的（如实验室，信息技术，艺术类等课）任课教师应提前将学生带到上课地点，上课所需物品要提前准备好，带入教室。

2、珍惜课堂45分钟，教师要根据学科、教学内容及学生的特点选择教学方法，启迪学生思维，培养学生的能力，教师授课时注意讲练结合，精讲精练，充分调动学生的积极性、主动性，构建高效课堂，贯彻备课意图，不随心所欲，不上无准备之课；课前组织教学，要清点人数，有无故缺勤的学生及时与班主任沟通，上课期间不会课，不接打手机，不擅自离课堂，不做与本节课无关的事。

3、讲课认真，尊重科学，实事求是，不掩饰错误，不弄虚作假，为学生着想，做到敢教敢管，对学生既严又爱，不允许对上课时出现的不良现象不批评，不制止。

4、树立良好教风，提高管理艺术，尊重学生的人格和自尊心，对违反纪律的学生，要耐心说服教育，不动手，不挖苦，不辱骂学生，绝不体罚和变相体罚学生。

5、不剥夺学生的上课时间，上课时教师不得把学生赶出教室，依法保障学生受教育的权利，教师上课期间，不派学生离开教室去做别的事情，其他任何人不得随意打断教师上课，不得随意将学生调离课堂，不允许占用上课时间把学生叫到办公室批评或做别的事情，有特殊情况，须报教务处批准。利用实验室、电教设备或公共教室上课的，课前认真做好准备，不耽误有效授课时间。用广播通知事情，应在上课时间之外通知，应掌握通知的时机，无紧急情况不要干扰上课的正常进行。

6、教师上课要精神饱满，声音要响亮，富有激情，要使教室每个位置的学生都能听清楚。课堂上穿着打扮要得体，仪表端庄大方（不能分散学生注意力），不准在教室里抽烟。教态稳重，举止文明，上课使用普通话，语言文明，规范，有亲和力，态度和蔼。教师要努力创设宽松愉悦的课堂学习氛围，尽量让创造性思维在课堂教学中散发魅力，这是优化教学模式的突破口，可通过师生互动，生生互动，让学生多动眼观察，动脑分析思考，动手操作，动口交流评价等，培养学生的实践能力与创新精神。教师要尽量让学生在自主合作、探究，展示中学习。一节课，教师不要满堂灌，要留给学生一点自主合作、探究学习、展示提升的时间。

7、按课表上课，不得随意调课，短假经批准后，一般自行调课，长假根据情况处理，不旷课，缺课。

8、课堂上的偶发事件（如学生生病或体育课上意外碰伤等）教师应及时、科学处理并同时与班主任交流。

9、因特殊情况而留学生的，必须向政教处说明原因，且要事先与家长取得联系（学生放假），确保学生安全。

10、上课时间，任课教师负责督促学生保持教室内卫生。保证地面整洁，无纸质、果皮屑，零食袋，视情况开关灯、电扇等。