极目新闻特约评论员 张基广
我们经常教育孩子要好好学习，要从小养成良好的习惯，打好坚实的基础……但我们似乎忽略了一个最关键的问题：孩子们为什么要学习？为什么而学习？
在开学典礼上，我们邀请了几位家长代表，给学生提新学期的寄语。其中一位家长就问了孩子们一个问题：“你们为什么来学校学习？”当时就有小朋友举手，一个小朋友说：“我想将来考上好大学。”另一个小朋友说：“我想将来找个好工作。”还有学生说：“我想将来生活幸福”……
我们不能否认孩子的答案，为了考上好大学、找好工作、未来的幸福而学习无可厚非。但是，如果学生仅仅为了这些现实的目的而学习，仅仅为了一己之利、一己之幸福而学习，似乎少了什么？那到底少了什么呢？
我想，在现实生活中，我们的孩子多少会受到功利性的影响，会局限于一些现实的世俗。但作为教育工作者，我们不能听之任之，看之任之。人，不能仅仅为了吃饭而活着；人，也不能仅为一己之利而努力。在满足基本物质需求之上，还应有精神的追求，人生的理想；在考虑个人的幸福之上，还应该心存祖国，胸怀天下。
我想，我们学校要经常给老师和家长讲，教育具有三重意义：让人成为真正的人；让人成为未来幸福生活的人；让人成为党和国家需要的人。学生不仅要通过学习从一个自然人成长为一个社会人，一个未来的合格公民、优秀公民；还可以通过学习获得综合素养、全面发展，做一个未来幸福生活的人；更需要通过学习成为党和国家需要的人，成为党和国家的栋梁之才。
我想，我们的学校和老师要经常给孩子们讲，在南开大学的新学年开学典礼上，张伯苓先生向学生们发出“爱国三问”：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这“爱国三问”，一问民族血脉，二问家国情怀，三问责任担当。发问声虽过八十余载，犹在耳畔。我们要让孩子们从小懂得：我是中国人，我爱我的国；我是中国人，我要报效我的国。
我想，我们还应该跟孩子们讲，少年*“为中华之崛起而读书”，今天的中国学子就应该“为中华民族伟大复兴而读书”。还应该跟孩子们讲，新时代的中国少年还要有“中国情怀，世界眼光”，有一种胸怀天下的大爱，关心人类的苦难和人类的未来，关心人类命运共同体……
作为教育工作者、作为一个新时代的家长，有必要经常和孩子一起想一想、谈一谈这个最重要的问题：为什么要学习？为什么而学习？
（张基广，湖北省武昌实验小学校长、语文特级教师）
（来源：极目新闻）
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