当然，如果兴趣很强的话，背诵自然快。没有兴趣就要靠提高学习效率获得兴趣。收获越快越大信心越强，兴趣越大。
初中英语可以从词汇和句子两方面看。词汇是句子组成单元，是可以通过学习句子把所有的东西都学会，但实际操作过程中是一般先把词汇拿出来学习，然后再组装句子，这样的好处是化整为零，降低难度。
“学会词汇”要求对词汇的音形义和基本用法都要掌握，而不仅仅是其中的某些部分。积累或者说背诵词汇的方法很多。比如利用发音记拼写，因为英语的字母发音是有规律的，比如p一般读/p/, ow一般读/au/或字母o的发音。很多英语单词的组成也像汉字的偏旁部首一样，有词根词缀组成，这样就可以以词根词缀为单元记忆，而不是记每个独立的字母；比如happy是由词根hap(发生）双写p, 再加形容词后缀y构成，这样也不难理解它与单词happen的关系了。还有很多其他不下20种记忆方法，各自适用某些单词。
英语词语造句是有很容易理解的规则的。这个平时被称作语法，实际上是严格意义上的句法（语法的一部分）。词语组句时的摆放顺序是由句子的种类决定的：陈述句，疑问句，祈使句或感叹句。而词形的变化（语法中的词法）是和词类息息相关的，遇到不同的规则做相应的变化。一旦这些规则理解了，就很容易记忆或背诵了。
当然还有很多其他有效的记忆方法，比如演电影法，把自己融入到英语句子或者故事中把英语的描述表演出来，记忆就非常深刻。
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