数据显示，谈及什么选修课会更吸引自己选择时，大一学生中表示会选择“自己感兴趣的”选修课的人占比最高，大二、大三、大四学生中表示会选择“娱乐休闲性强的”选修课的人占比最高。
调查发现，大学生对于艺术类（如：现代美学创意、影视鉴赏等）选修课的喜好程度最高，占48.3%。
我认为选修课有三种选法。第一是兴趣，第二是学分，第三是选择自己不了解的领域。
第一是自己兴趣都已经来到大学了，不选一些自己兴趣所在的，实在是浪费了这大好的资源。
兴趣是最好的老师。于我而言，学习我感兴趣的内容，学习效率会高很多。但是，如果单纯的是我为了学分去选课，我往往会觉得目的性太强，便会觉得有些无趣。因此，非要在兴趣和学分二者选择一个的话，我选兴趣。
毕竟兴趣是起到一定启发作用，不言而喻当你喜欢一件事情的时候，自然而然想要它做好，一提到自己自己喜爱部分，或许上课的脚本都轻快很多。
大学就是集结了很多资源，如果能够充分地在学校吸收精华，出来就业就会顺畅很多，就不会摔那么多跟头。所以在学校还是利用兴趣点好好挖掘自身的宝藏，不要虚度光阴。
第二是学分选修课好过，学分容易拿，当然要选好。
现实中，大学生选课并不会这么极端。我们能选的课很多很多，我们往往能够找到自己比较感兴趣而且也比较容易拿学分的课程。如果实在是没有自己比较感兴趣的课程，我也会优先选择自己不讨厌的课程。
当然了，选课并不是我想选就能选上的。大学选课期间网络崩溃可是常规操作。自己感兴趣的课程选不上，那也只能退而求其次，选择一些比较容易拿学分的课程啦！
既然兴趣没得选择的情况下，当然要考虑学分啦，大学毕业证书也算是读书生涯的头等大事，不挂科能够顺利毕业也是一件正事啊。
总之要分析清楚自己的目标所在，才不会影响你拔剑的速度啊。
第三，此前毫无了解的领域其实还有一种选法，就是选那些自己此前毫无了解的领域。相当于扩展自己的知识，打开自己的眼界。哪怕不是自己兴趣所在，做一下涉猎，所得的空间就大了许多。
这个选择就是看自己是否具备这种挑战的想法，吸收一些生活中很少接触的领域，想要突破自己的认知，做一个勇者去挑战一些棘手的事情。
其实任何事情都有规律可循，主要是需要花心思去研究，不管在哪个领域都会闪闪发光。
个人觉得既然是选课，首先当然还是要有兴趣才去学，要不然耽误时间，大学四年要做的事太多了，有限的时间要利用好，有兴趣才能有动力，甚至有可能这个兴趣会成就你的未来。
要不然你就是一个很有想法的人，你觉得哪方面都有能力克服且有那份决心，加上勤奋好学，这真的能克服很多棘手的问题。
总之，希望大家在大学不要浪费时间，不要听那些说在大学很轻松的话，我们想要做成一件事情，必须要投入百分百的努力和精力，才有可能做出点让自己满意的成绩。
