上回我们说到，牛顿力学和电磁学出现了明显的矛盾，物理学家们就假设出了以太来解决问题。
之后就开始找以太，看看这东西到底有没有，找以太其实就是在找绝对静止的参考系，以及光的传播媒介，结果令所有人大为吃惊，这东西根本找不到。
实验在遭遇失败以后，又回到了起点，物理学家们又不得不面临在牛顿和麦克斯韦之间二选一的困境。面对这种情况都不知道如何是好，手心手背都是肉，牛顿力学，电磁学都是亲儿子。
这时半路*出了一个不知名的小青年，不按套路出牌，乱拳打死了一片老师傅。
这位就是大名鼎鼎的爱因斯坦。当时的爱因斯坦只不过是专利局一个小小的三家技术员，这个工作算是公务员，对我们这些普通人来说，这是一个相当体面的工作。
但对于爱因斯坦来说，这个工作的好坏就没法定义了，要不是大学同窗格罗斯曼求着父亲给爱因斯坦找这个工作，估计爱因斯坦还是个无业游民。
爱因斯坦是1900年7月从苏黎世联邦理工大学毕业的，由于他上学时候的表现，让他的数学老师闵可夫斯基和物理老师韦伯极其恼火，所以给了爱因斯坦非常差的毕业评语。
导致了爱因斯坦毕业以后，没有一所大学要他，教书的梦想破灭了，爱因斯坦就写自荐信给其他的物理学教授，看能不能去实验室当个助手之类的，发出去的信件就像扔进了沟一样，一点声响都没有。
物理学家的梦想也破灭了，把爱因斯坦弄得是不上不下，找不到合适的工作，两年时间的无收入，让他吃饭都成了问题。
这一年，爱因斯坦发表了5篇论文，每一篇都足以让他名垂科学史，关于光量子的论文，使他获得了诺贝尔奖，也使他成为了量子论的开创者之一；
事实证明，爱因斯坦的性格就适合干这种朝九晚五的工作，不适合去实验室，更不适合给人当助手；
在专利局工作的好处非常多，干完自己的本职工作，就可以无拘无束地思考物理学，没人限制，更没人批评年轻的爱因斯坦，爱因斯坦最受不了的就是这个。
