幼儿园教师对幼儿评价怎么写,幼儿园评价手册教师评语

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-05 12:56:34

文/孕婴帮,欢迎个人转发分享!

中国很多家长都选择孩子在3周岁的时候送去幼儿园。在此之前孩子几乎每天都跟父母待在一起,孩子的独立能力没有锻炼的机会,所以刚分开难免互相舍不得,孩子难过,家长也跟着掉眼泪。除了不舍,家长也会担心。因为新闻报道上有太多幼儿园老师虐童、校园暴力等事件。

即便学校不会发生诸如此类的事,家长也会担心孩子在幼儿园的表现如何,是否合群、是否听老师的话等。想要了解孩子在幼儿园里表现,就要主动和幼儿园老师沟通,所以很多新生家长在接孩子的时候都会围着老师问这问那。但很多话老师不会直接说,有些话说出来往往有“言外之意”,家长听不懂会耽误事。

幼儿园教师对幼儿评价怎么写,幼儿园评价手册教师评语(1)

一、孩子挺可爱(没啥特长)

对于孩子来说,可爱这个词有很大延展性,因为它适用于任何一个孩子。有的老师是真正通过观察、接触,从内心觉得某个孩子可爱;有的是实在对这个孩子没啥印象,这个孩子也没啥让人记得住的特点,但家长问又不能啥也不说,只能说“可爱”,因为这词挑不出毛病。就像人们互相夸奖,遇到好看的夸漂亮;不好看就夸气质好。孩子被说“可爱”,很可能是孩子没啥特长,平时也不怎么被老师注意。

二、孩子特别有主见(不合群)

有主见是啥意思?就是自己做决定,不轻易受他人意见的干预。幼儿园老师这么说的言外之意就是:你家孩子不听话,不听从我的安排,总有自己的想法,也不喜欢和其他小朋友玩。如果一个孩子太有主见,太有自己的想法,是会被孤立的。遇到这种情况,家长还是要与老师好好沟通一下,看孩子是否被孤立了,为啥他总是对老师的安排有异议,也许他就是有超出同龄人的成熟,切不可不分青红皂白就指责孩子。

幼儿园教师对幼儿评价怎么写,幼儿园评价手册教师评语(2)

三、孩子非常听话(胆小)

很有主见的孩子会显得不合群,太听话的孩子也不是没有问题。一个人过分听话,要么是完全没有主见,逆来顺受;要么是太胆小了,对于老师说的话只有服从,生怕自己不听话会闯祸,会惹老师不开心惹大家不开心。胆小过头了也是一种自卑的心理表现,孩子小时候家长觉得没什么,一旦孩子将来步入社会,很容易受欺负,这种情况下家长一定要鼓励孩子做自己想做的事情,多交朋友、多和老师沟通。

幼儿园教师对幼儿评价怎么写,幼儿园评价手册教师评语(3)

当然说话也是要配合语气的,如果老师特别强调某个词如:特别听话,那就很可能是上面说的那样,反之,家长也不需要太过惊慌。

想要了解孩子在幼儿园真实表现,家长应该主动找老师沟通,开诚布公的聊。幼儿园里举办的亲子活动、家长会等家长应该积极参加,也是了解孩子在校情况的好机会。孩子自己的说法也很重要,每天接孩子放学,可以主动问他们在学校经历了什么,有什么好玩的事情,观察孩子每天上学、放学的心情变化等。班级里的家长群也可以帮助家长了解孩子,你家孩子不愿说的事情,可以从别人家孩子哪里知道。

我是帮妈,两个孩子的妈妈,一名高级育婴师兼具插画师,有关孩子教育、生理、心理、营养、日常保健与护理等方面问题,问我吧。

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