科学学科
科学学科以“风筝”为主线,依据学生年龄和认知特点,分年级设置风筝理论课程和实践操作课程。
一二年级
手中一根线,不仅是春天的召唤,也是千年历史的牵系。一二年级的孩子们兴致勃勃地听科学老师讲风筝的故事,一同了解风筝的起源与发展历程。
科学学科
科学学科以“风筝”为主线,依据学生年龄和认知特点,分年级设置风筝理论课程和实践操作课程。
一二年级
手中一根线,不仅是春天的召唤,也是千年历史的牵系。一二年级的孩子们兴致勃勃地听科学老师讲风筝的故事,一同了解风筝的起源与发展历程。
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