常有人说：弹古筝的人最美。那些处在舞台中央的演奏家们，少有模特般的身材和美貌，可由内而外散发出的艺术气质和个人魅力，却能瞬时迷住全场的上千观众。
课间，不论让孩子学习音乐的父母们对孩子最终有什么样的目标，确定的是，音乐会滋养他们的一生，为孩子培养出非凡的气质！然而，要学好古筝却并非易事，特别是相对于广大少年儿童而言，要使他们持之以恒就更不容易了。
都说“兴趣是学习的动力”，因此，激发学生的兴趣，并将兴趣持续引导、发展为自身的爱好是少年儿童初学古筝阶段的主要目标。
今天，北京妈妈生活圈给家长朋友们推荐一位专业古筝老师—尹佳老师。
尹老师毕业于浙江音乐学院民乐系，主修民族弹拨乐器。6岁开始学习琵琶，师从西安音乐学院副院长，民乐系主任任鸿翔老师。1998年以专业第一的成绩考入西安音乐学院附属初中。2010年在上海音乐学院研究生院跟随李景俠教授学习弹拨乐教学法。
尹老师耐心亲切，上课风格灵活多变，能够根据不同的孩子制定不同的教学方式。在尹老师7年的教学经验中有自己特点的教学理念与方法，能容易引起学生学习兴趣，多让学生接触一些耳熟能详的、儿歌之类的曲目，以此来提高学生的学习兴趣，在轻松、愉快地参与过程中。教授过的学生100%通过中央音乐学院考级，中国音乐学院考级。
谈到对于古筝的学习和理解，尹老师告诉我们，现在的古筝教材很多。每一种乐器有很多的曲子都是针对于如何给孩子和青少年授课的，我们可以在孩子理解的范围内进行引导，这就比原来死板的教古曲的教材好得多，孩子也更容易理解，所以对古筝的理解很大程度上是取决于教材的。
很多家长觉得学古筝难，但是一旦学进去，对孩子受益匪浅。当一个孩子经过各种努力、历经千辛万苦终于在古筝上演奏出了动听的曲子，那一瞬间的自豪和幸福感简直能够把人带上天堂。慢慢的自信这种奢侈品就随着琴技增长。其实想来也理所当然啊！那么小的孩子，不仅掌握了这件传统乐器，最重要的是孩子能够忍耐那些琴凳一坐俩小时的艰辛岁月，这样的磨砺怎么能不让人坚强自信呢？
即使不去考虑陶冶情操、素质教育等功用，学习古筝也有实实在在的用途。
在国内，艺术特长生能够增加自己成功考学的筹码，在外国，更加重视学生的艺术特长，独特的个人特长不仅在申请院校时占据优势，而且能够在今后的社交中给个人的形象加分，尤其是古筝、琵琶、书法等深具中国传统文化的技能，更备受海外院校的青睐。学会琵琶，不仅能增加社交谈资，更重要的是，能让别人感觉你是一个有显著民族特点和内涵的人，从而也会备受尊敬和欣赏。
多少年后，你的孩子会问自己：学了这么多年的古筝值吗？现实会告诉他们：值！绝对值！
