遇到问题的第一步不是分析，而是要确认问题。

《》这篇文章介绍了两点：
一、 准确描述问题

二、 明确问题构成要素

本篇文章介绍第三点。

三、揭示问题隐性假设

我们碰到的任何问题几乎都可能有一定的假设和边界，或者称为前提条件。弹簧式思维通常默认这些条件存在且可靠，这种默认的存在，就是问题的隐含假设。

我们的许多偏见、武断、恐惧、忧虑、自卑等也都产生于不了解或不能、不愿正视问题的隐形假设。

揭示隐形假设通常需要揭示问题的空间、时间、自然环境、客观规律、社会政治经济心理条件、模式/工具的应用的隐形假设。

1） 揭示问题的空间隐性假设

例如，假设你母语不是粤语，听到有人普通话带着浓浓的粤语语调，就问他，你是广东人？

回答呢，可能是广东人，也可能是香港人，或是广西人。

这里隐含假设就是，说粤语的都是广东人。而实际上，还有其他地方的人也可能说粤语。

笔者在广州读大学的时候，常有广州当地人问：你是北京来的？普通话这么标准！

可能在部分广东人看来，普通话标准的人=北京人。因此，这就成为了问句的隐含假设。而实际上，我祖籍（祖上的出生地）福建，本人出生地在湖北，入大学之前的10年在江西读书，离北京都很远。

因此，当一个问题冒出来的时候，意识到这个问题的隐含假设，对于判断问题是否真实准确具有重要的意义。

留意问题的空间隐含假设：这里不等于那里

2） 揭示问题的时间隐性假设

笔者曾经认为自己相对内向，不适合上台表演，因为我认为表演需要夸张的动作、表情、声音，都不是我所擅长的。

可在大一的时候，一次偶尔的机会，被大学团支部*相中，去演一个小品。

这个小品很重要，除了我一个学生之外，其他人都是老师。

尽管我认为自己不适合，但我还是没有犹豫的接受了，因为我想使自己得到锻炼提高。

排练的过程是如此痛苦，一招一式，语音语调，有许多都如我所愿：都是我不习惯的。以至于我想来一场意外，比如摔倒、车祸，住院，逃跑算了；以至于导演教我教得都不耐烦了，说：“*是怎么找到你的！！！”（当时觉得很伤自尊，又无奈，确实很笨老演不好）

留意问题的时间隐含假设：今天不等于明天

最后演出都顺利举行，而且在不同的场合演出了五场，以至于我可以在舞台上正视台下每一双眼睛，感受他们眼眶流出的泪滴。

假设*让我去表演，我以自己内向且不适合为由拒绝，那损失可能很大。

而我所认为的不适合，只是当时的不适合，可是经过一段时间的准备、排练、教导，掌握了一些技能，我可能还非常适合。

再如类似的问题，我性格内向，不太适合做销售；我没有经过特殊训练，我怎么可能在报纸上发表文章；我性格外向，不适合做工程师；我情商低，肯定追不到那么优秀的女孩；领导把这么复杂的任务交给我，我还是一个菜鸟，怎么能胜任；我这人性子直，有一说一，肯定做不了总经理；……

所有这些问题，都隐藏了一个共同的隐性假设：时间。将现在的我和一段时间之后的我，混为一谈。

每个人都有巨大的发展空间和潜力，现在不会，不等于永远不会，现在不擅长，不等于永远不擅长。揭示出时间隐性假设，打开发展之窗，把握机会，个体会不断变得强大。

3） 揭示问题的自然环境隐性假设

水在100℃沸腾，这是一个常识，但它有一个前提，就是在标准大气压下。

脱离了这个前提，这个常识就不对了。例如，在青藏高原的拉萨，水在90℃左右就沸腾了，因为海拔上升一千米后水的沸点就会下降大约会下降3℃，那么到了海拔三四千米海拔的西藏区域，通常的饮用水的沸点就是90℃左右。

低压下的沸水，饭是煮不熟的，因此要用高压锅增压，才能顺利煮熟饭。

这里可能有疑问，西藏人喝的水，都没有到100℃，那水里的细菌、病毒可能还没有被消灭，可能不卫生。

这个又牵涉到另外的隐性假设：细菌、病毒必须到100℃才能被*死、高原的细菌病毒跟平原一样多、煮沸时间一样（细菌、病毒接触沸水时间一样）。

实际上，大部分常见的细菌、病毒在70-80℃就被*灭了；高原上因为干燥、紫外线强烈，导致室外表面细菌、病毒可能本来就比平原少，相对洁净；有研究表明，70℃的水，保持一小时，95%的细菌、病毒可以被消灭。

因此，在拉萨，尽管水温不够100℃，只要适当延长煮沸时间，水仍然是非常安全的。

留意问题的自然环境假设：宇宙环境具有丰富的多样性

4） 揭示问题的客观规律隐性假设

美国新冠疫情极其严重，感染数量及死亡数量都高居全球第一。美国总统特朗普多次义正言辞的说，政府在预防方面做得很好，新冠病毒感染人数多，是因为检测数量多。

特朗普说的话，显然犯了逻辑错误，其隐形假设是：检测数量越少，新冠病毒实际感染人数越少！

而新冠病毒对人群的感染，是有其客观规律的，人群实际有多少人感染，跟检测数量没有关系（假设检测后对感染者不加干预）。