同学们在假期中的学习要做到这三点，分别是排除干扰因素、制定学习计划、注重反思总结。
排除干扰因素在假期中进行学习时，同学们必须排除各种干扰因素，否则学习效率会大幅降低。同学们要尽量在相对安静的环境中学习，而且要关闭所有电子产品，包括电脑、平板、手机等。如果在学习过程中遇到一些需要上网查询资料的问题，最好先把这些问题放在一边，等其他学习任务都完成以后，再打开电脑进行查询，不仅能保证学习任务的完成进度，还能避免在上网过程中禁不住诱惑，进而影响了学习任务的完成进度。
在假期中进行学习时，同学们必须制定详细的学习计划，也就是说，学习计划中必须明确规定什么时间段完成哪些学习任务，而且自己确实有能力在这个时间段完成这些任务，这样的学习计划更有可操作性，也有利于自己把计划落实到位。此外，同学们在制定学习计划时最好能考虑到科学用脑的问题，也就是说，要在每个学科的学习时间段之间安排一定的休息时间，而且要做到文理科交叉安排，这样做就能避免出现大脑疲劳的问题，对于学习效率的提高非常有帮助。
在假期中进行学习时，同学们必须每天进行反思总结，只有这样才能提高学习效率，按部就班地完成假期中的各项学习任务。同学们要针对每天的学习计划的执行情况，反思自己在假期中的学习存在哪些问题。如果是学习计划制定得不合理，那么，同学们就要适当调整每天的学习计划，但是，不能影响到总的学习任务的完成率；如果是学习方法不当，那么，同学们就要不断尝试其他的学习方法，争取能达到更好的学习效果。
同学们普遍存在假期学习效率低的问题，只要努力排除各种干扰因素，制定切实可行的学习推进计划，并坚持每天进行反思总结，就能有效提高学习效率，达到不错的学习效果。
