文|章鱼哥

编辑|比奇堡

多动倾向是指幼儿表现出的注意力难以集中、过度活跃、易冲动等问题，但与多动症相比问题程度较轻，它与多动症既有区别又有联系。

探究减少幼儿多动倾向行为的科学机制，是现有研究亟需探讨的问题。

长期以来电子媒体使用与多动倾向的关系一直是争论的话题，而幼儿电子媒体的使用与多动倾向之间的联系仍然不清楚，对于二者之间联系机制的研究尚少。

此外，有研究发现幼儿自身的气质特征与多动倾向之间存在密切关联，幼儿的气质特征可能在电子媒体使用与多动倾向之间发挥中介作用。

(1)努力控制的相关研究

努力控制的概述

努力控制来源于Rothbart对涉及不同维度的个体行为描述的大型数据集的因素分析，他认为气质的结构为消极情绪性、外倾性和努力控制。

努力控制在气质中起着至关重要的理论作用，是个体气质的核心特质，也是自我调节系统的核心组成成分。

指个体能在情境中，执行劣势反应而能够主动抑制优势反应的能力、计划的能力、以及错误和冲突检测的能力。

Bridgett等人在其文中提到，从概念上讲，努力控制广泛地包括集中注意力的能力，以及在必要时激活和抑制行为的能力。

努力控制包括几个相互关联的组成部分：

抑制控制，自愿关注和转移注意力，冲突解决，检测、纠正错误和计划执行的能力，对气质和个体发展的研究具有十分重要的意义。

执行注意力的机制，在幼儿和学龄前时期迅速发展，并作为努力控制的广泛气质维度的支持。