昨天,上小学三年级的儿子问我:“爸爸,老师让我们写关于秋天的作文,可是什么时候才算是真正的秋天?”我突然愣了一下,一时间却不知道该怎么回答!
众所周知,一年有四个季节。但春、夏、秋、冬究竟应该怎么划分呢?按月份?按天气?还是按环境?
原本我以为1-3月算春天,4-6月为夏天,以此类推。可想想又觉得不对,如果按这个逻辑算,7、8月就算秋天了,但这两个月却是一年中最热的时候,在孩子们眼中炎热代表的却是夏天。一时间我有些蒙圈了,到底应该怎样划分才更合理呢?
为此我特意在网上查询了一番,正确的划分方法有如下四种:
一、 节气法不得不佩服我国古人的智慧,早在两千年前的秦汉年间,我国就创立了24节气,至今我国农村仍以此指导农事。其中立春、立夏、立秋、立冬作为四季的开始,大致温度是匹配的。
农历1月到3月是春季,4月到6月是夏季,7月到9月是秋季,10月到12月是冬季。这个划分我认为也是比较准确的,符合四季的特征。
气象学上通常以阳历3月到5月为春季,6月到8月为夏季,9月到11月为秋季,12月到第2年的2月为冬季。这个分法与农历法基本相当。
杨柳展叶,桃花绽蕊,春天来了;绿树成荫,赤日炎炎,夏天到了;果树叶落,水清露寒,时序至秋;草衷花凋,北风怒号,岁月入冬。这种分法也是孩子们常用的方法,因为每个地方的气候不一样,所以物候法为不同区域单独划分提供了可能,这是最准确的方法。
对四季的划分,您清楚了吗?您认为用哪一种方法和孩子讲述,效果最好?欢迎留言讨论!