“整数除以分数”教学与点评

执教：苏州大学实验学校 施健

点评：苏州大学实验学校 徐斌

【教学内容】

义务教育数学教材（苏教版）六上第44～46页例2、例3及相应习题。

【教学过程】

一、复习导入

师：上节课我们一起学了什么内容？我们是怎样计算分数除以整数的？

（分数除以整数，可以转化为分数乘整数的倒数。）

请同学们口算两道题：1/4÷2和6/7÷3，说一说为什么1/4÷2可以转化成1/4×1/2来计算？

生：1/4÷2是把1/4平均分成2份，求其中的一份，就是求1/4的1/2是多少。

师：今天我们继续来学习分数除法的有关知识。

二、教学例2（整数除以几分之一）