书写整洁、字体漂亮,是孩子们从握笔开始就在努力的方向。在之前的推文里,我们分享了如何让孩子练字的攻略。文章发出后,不少的家长在问:有没有合适的机构可以推荐?选书法机构应该怎么看?
我们找了孩子正在学习书法的家长们,他们用自己的亲身经历,分享了选择书法机构需要注意的一些细节,从这些细节,也许可以帮助家长们判断这些机构是否适合自己的孩子。
受访者:@身后的花园(已上课8个月)
我们家小孩是小学一年级才开始学习书法。虽然有些家长觉得在幼儿园大班就学更好,但我觉得一二年级开始学也不晚,如果孩子的悟性高,学起来会很快,如果悟性比较差,也不过就是从控笔开始,学起来慢一点而已。只要家长心态好,孩子啥时候学都不晚。
虽然很多老师是建议先学硬笔,但其实我们是软笔、硬笔同时在练。练习软笔的话,隶书是比较古老且好写的字体,适合学习控笔,当孩子上学了,手部力量已经发育,如果这个时候有软笔的基础,再来学习楷书,其实操作起来会更快速。
想要选择好的书法老师,我建议多挖掘老师的来历。我们现在上课的老师是保研复旦的学生,在书法协会也很优秀。
我还会去加老师的微信,特别是私人微信,通过老师的朋友圈,了解他们的兴趣爱好。
如果授课老师会经常参与各类书法相关的活动,会主动交流学习,甚至还会参与研学、纂刻、戏曲等等,那这种老师通常会让孩子有更多的收获。
如果授课老师的专业比较普通,但是他对于艺术、国学充满热爱,那这样的老师也值得跟着学,因为他在讲解一个字或者一个结构的时候,是有故事、有内容的。
不过,好老师也是可遇不可求,可以先选择现阶段最合适的,以后遇到了更好的老师可以再换。
受访者:@熬婴训练中(已上课2年)
我们上了2年的课才发现,当年自己是无意当中选对了老师。如果老师既会软笔又会硬笔,对孩子的长期学习会非常有利。
如果教硬笔的老师不懂软笔书法,不明白字的来源,不教运笔的方式方法,也许短期内孩子的字会好看一些,但很难有更好的提升。而如果教软笔的老师不会教硬笔,很有可能教的内容不实用。
但如果老师既能教硬笔,又懂软笔,可以更好地根据孩子的年龄、手部发育情况、学习时段等,做好规划,让孩子在学习书法的时候,可以真正热爱上书法,还能在完成作业和日常写字的时候,保证速度的同时保持书面整洁。
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