还记得小学四年级学过《王戎不取道旁李》这篇课文吗？老师教育你们向王戎学习了吗？学习他善于观察，分析，做出准确判断。那时的你们是不是特佩服王戎聪明过人，立志要成为像王戎一样的人呢？

可是我读来读去，总感觉这个故事中有种让人不舒服的东西，当时说不清，道不明。

后来读了相关资料《晋书》《世说新语俭啬》，作为晋朝”竹林七贤“之一的”贤人“，却让我感觉到人性之恶，而且在他七岁的时候就显出端倪，这样的聪明让人害怕。

一

道路边有一棵大李树，树上结满了李子，小伙伴都争相去摘李子，而王戎站在那，只看不摘，你们来猜猜此时王戎的心思，有人会说：“王戎在想，人来人往的路边，树上的李子还有这么多，肯定是因为李子不好吃。”

哈哈，你们这个答案写在小学语文试卷上是满分。如果你们也善于透过现象，分析本质的话，就会发现小小年纪的王戎城府很深，王戎看着那一群年龄跟他差不多，智商却完全不在一条线上的小伙伴忙上忙下摘李子时，就那样冷静地看着同伴们忙活，看着同伴吃苦李子。他不摘，不是他有路不拾遗的高风亮节，他不劝阻，看伙伴们吃苦李子，是为了证实他的判断，等着看伙伴的笑话。

不知道当时，吃过苦李子的同伴们听到王戎的那句话，在佩服王戎的聪明判断时，有没有人问一句，你为什么不提醒我们一下呢？

一个七岁孩童的行为，让我等成年人看了都心惊胆寒，与这样的人做朋友，你有安全感吗？

二

《世说新语》记载：王戎为人贪吝，晋书谓王戎"性好利，多置园田水碓，聚敛无已，富甲京城。"

王戎早年在荆州刺史任上就曾私派部下修建园宅，因贪污而被免官，后来出钱赎回。据说王戎经常与夫人手执象牙筹计算财产，日夜不辍。同时又十分吝啬。

家中有棵李树，果实又大又甜，家里仆人休想吃到一颗，更别说和左邻右舍分享了。王戎想着把李子卖出去挣钱，又怕别人得到种子，都栽种了，他家就没生意了。他就事先命人把李子的果核一个个钻破，再去买。这种下三滥的行为，大字不识的农野村夫恐怕都做不出来吧。这位饱读圣贤书的朝廷官员却做得理所当然。真不知晋代人评“贤人”的标准是什么？仅仅凭能言善辩，不考虑德行？重才智，轻品行，重清谈诡辩，轻实干践行。这样的朝代注定不会长久。

看来，如果一个朝代过分看重孩子学习分数，不重视孩子品行思想，真是难以长久兴盛。

三

《王戎不取道旁李》这样的文章并不合适放在小学课本中，它的价值取向对学生产生误导：只要我自己够聪明，能为自己获利，怎么对别人不重要。

何为传道授业？就是希望学生要越学越聪明，知识丰富，也要越学越有品行。德行正，才智才能发挥正能量。