幸亏班主任很负责，呼吁同学们帮着联络雯雯，也幸亏有见义勇为、不计个人得失的好同学周博文和周爸爸，最终将雯雯从暴雨中营救出来！其实雯雯生下来就很不幸，她是一名黄疸性肝炎婴儿，差点丢了性命，是一中王校长的爱人、医生小芸阿姨、护士王倩倩的妈妈救了她。她一直心存感恩，当得知倩倩要去武汉援助时，偷偷跑出来去给倩倩送别，让倩倩明白了医护人员的天职是受人尊敬的。
雯雯是个懂得感恩的好孩子。她为纪念小芸阿姨的救命之恩，建了一个QQ群——名为“蓝光”，因为黄疸型婴儿需要照蓝光，蓝光就是“救赎”意味着帮助。在经历过洪水被救后，她更坚定自己对未来的思考，她要填报护理专业，她要救死扶伤，像那些曾经帮助过她、挽救过她生命的白衣天使一样，为这个社会守护健康与生命。妈妈希望她能填报些务实、好找工作、收入更理想的专业，雯雯却很独立、很坚定地跟着自己的心走，把对一份职业的热爱与崇敬带进自己的志愿填报中。雯雯不仅在生活中独立，在思想中独立，在人生选择上同样很果敢，值得点赞！
田雯雯的故事再次反映了农村留守儿童是一群值得社会关注的群体。农村留守儿童通常是指县乡村的父母在外地打工或创业的孩子们，一般有四类：
① 监护人双方都不在身边， 父母都外出打工、由老人照顾；
② 监护人一方不在，如父母一方在外打工（另一方在家照顾孩子）；
③ 长辈监护：隔代养育，一般是爷爷奶奶、外公外婆及亲朋照顾；
④ 无人监管：父母都不在身边，家中也无其他亲友照顾。
很显然田雯雯就属于无人监管这类孩子，尽管父母健全但却“形同虚设”，给不了孩子应有的照顾和陪伴，会给孩子的心灵造成痛苦和创伤，这样的孩子可能会很早懂事，但也会埋下巨大的愤怒，一旦遇到某种触发事件，压在心底的情绪就会像火山一样爆发，伤人又伤己，这样的孩子往往会胆小、敏感、较真、甚至偏执，有的孩子由于在成长中长期缺乏家长正确的引导和管教，往往会沾染上一些不良的生活习气（如抽烟、喝酒、霸凌、早恋、网瘾等），也可能产生不好的学习习惯（如迟到、早退、旷课、辍学等）。
很多父母为了改善家中的经济条件，会选择外出挣钱，错过孩子最重要的成长阶段，殊不知爷爷奶奶再亲也代替不了父母，没有与父母生活在一起的孩子好比没有支撑的建筑，心理上立不住，很容易塌跨或破损，一旦出现这种破坏有时需要很长时间的恢复，或者终身难以愈合，成为问题少年或走向犯罪的机率也会增高。
都说孩子是家庭的希望，父母辛辛苦苦就是为了把孩子养大成人、培养成才，但如果错过他们成长成才的重要时光，即使花再多钱也买不来“后悔药”，因此希望农村留守儿童的问题引起家长们的注意。母亲对儿童青少年阶段的孩子更重要！
对于老师而言，要认真做好班级留守儿童尤其是无人监管学生的备案，定期走访与孩子谈心，赢得他们的信任，尽可能地给与他们关怀与温暖，让他们在遇到困难和挫折的时候，会明白他们还有许多值得信赖的人，例如家长、老师、好朋友等，任何困难都是暂时的，只要有信心，一切都会过去！
其实像田雯雯这样的留守儿童不只四中有，一中也有，“贫困学霸”高铭宇也是农村留守儿童，而且是隔代养育，但他的情况与田雯雯又有所不同，我们会在后面继续给大家解读。
