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十宗罪毁了女孩的一生(十宗罪一个女人的孩子被人害死了)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2022-12-03 19:05:23作者:YD166手机阅读>>

孩子是祖国的花朵,更是家庭的希望。每个家长都希望孩子成材,望子成龙,望女成凤,本无可厚非,关键是如何教育孩子?

“爱*孩子”成为时代最突出的病症,以爱的名义毁了孩子的童年和快乐,甚至以爱的名义摧毁了孩子的锦绣前程,从这个角度上说,“爱*孩子”是一种罪过。

卖花的人说:家庭养花大部分是浇死的,没事儿就浇水,能不死吗?教师说:孩子是宠坏的,过于溺爱,害了孩子。

这都说明照顾得太多,保护得太多,希望得太多,要求得太多,爱孩子的方法不对,所以往往事与愿违。

在教育系统多年,也编纂过教育志,对学生教育体会颇深。历数孩子教育的误区有十宗罪:

孩子教育第 1 宗罪

——逼着孩子学习

孔子说:学而时习之,不亦说乎?有副名联:世间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书。

这些都说明学习是一件好事,是一件快乐的事。而现在的家长都是逼着孩子学习,逼着写作业,逼着补课,逼着参加各种培训班,如书法、英语、舞蹈、朗诵、跆拳道、游泳等,让孩子觉得学习是件苦差事,是个受罪的事儿,这样能学习好吗?

正确的方法是培养孩子学习的兴趣,是激发孩子学习的*。因为兴趣是孩子最好的老师。还有就是教孩子立志,远大的志向就是一个巨大的磁场,吸引和激励孩子发奋读书。

*“为中华之崛起而读书”的人生理想,激励几代人!王阳明“读书做圣贤”的理想成就了一代心学大师!如果孩子不爱学习,靠看着、盯着,不管事儿。

因为孩子是看不住的,你一离眼儿,孩子就会干自己感兴趣的事儿去了。只有激发孩子的兴趣和树立远大的志向,孩子才会主动学习,内心强大的力量才有用武之地。

孩子教育第 2 宗罪

——抱怨孩子犯错  

孩子最烦的就是家长的抱怨和唠叨。而家长对待孩子教育表现最多的就是没完没了的唠叨和抱怨。做为家长要学会用批评和惩罚的方法。批评孩子要讲究方法,要指出具体错在哪?犯错不可怕,要认识错误,诚心改过,努力做到“不二过”,同样的错误不再犯,不能只追究,只埋怨,更不能挖苦、讽刺和打骂。错误已经发生了,后悔、埋怨、打骂等都解决不了问题,根子在思想,毛病是无知。错误严重的要处罚,比如减少零花钱,减少看电视的时间,减少旅游次数等。处罚的目的还是要让孩子认识错误,吸取教训,印象深刻,记住不再犯。

孩子教育第 3 宗罪

——和别的孩子盲目攀比

当自己孩子学习不好或不够优秀的时候,家长们最多的就是在自己孩子面前夸赞别人家的孩子,让孩子产生逆反心理,甚至和家长叫劲儿,失去自信。

取法乎上,得乎中。榜样的力量是无穷的。家长要给孩子树立榜样,要加强修养,树立权威,身教重于言教。

从小要给孩子看人物传记,讲历史人物故事,让孩子自己树立佩服和学习的榜样。这样不仅开阔视野,见识广博,而且无形中引导和激励孩子向先贤看齐,这才叫见贤思齐。

应该相信孩子的智慧和能力,每个孩子都是独一无二的,都有着特殊的天赋和才能,关键是要善于发现孩子的天赋和兴趣,不要只盯住文化课,不要只在一棵树上吊死,盲目跟别的孩子比,也许你的孩子有另外的天赋,只是你没有发现。

孩子教育第 4 宗罪

——有错了才关心教育

家长容易犯的一个重要错误就是自己的孩子犯错了,才知道关心和教育。

做为家长要注意平时和孩子多沟通,多谈心,知道孩子喜欢什么,爱做什么事,生活和学习上有哪些困难,认识和思想上有哪些变化,有哪些困惑,做到了然于心。

老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”荀子《劝学》篇说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。锲而不舍,金石可镂。”

任何事情都有开头,都有萌芽。任何错误都是思想和举止累积的结果,作为家长,要从平时做起,时刻关心孩子的成长;要见微知著,善于发现问题的苗头,就能够防微杜渐。

孩子教育第 5 宗罪

——嫌孩子提问题多

小孩子天真烂漫,有无数的好奇和问题。孩子的提问,多数家长,不是回答不了,就是敷衍应付,甚至不耐烦,不是让问老师去,就是让自己想。

家长面对孩子幼稚的提问,表达方式简单粗暴,熄灭了孩子对知识的渴求。这个时期相当关键,要有耐心,家长自己也要多学习,孩子幼儿期要认真回答,等孩子有学习能力后,要给孩子提供必要的书籍,让孩子自己学习。

有多少家长毁灭了孩子的求知*?等到孩子上学了,你又逼着孩子学习,这不是本末倒置吗?

至于有打麻将、嗜酒等生活习惯的家长们就更差劲了,忙着打牌,教育孩子没时间。喝酒有时间,教育孩子没时间。这些都潜移默化地影响了孩子的学习兴趣和人生追求。

孩子教育第 6 宗罪

——只管生理不管心理

现在的日子好过了,家长们关心孩子一个最突出的问题和表现就是,特别关心孩子的身体,培养了一群“胖孩子”。

吃好穿好,关注孩子身体健康固然重要,但是只关心吃穿,关心身体,而不关心孩子的心理成长是认识上的大误区。

只要孩子身体健康,什么理想追求都可以不要,这是家长人生观和价值观的堕落,这种现象在富裕家庭里特别普遍。

孩子早晚要自己生存,任何家长都管不了孩子一辈子。所以孩子心理健康和品行端正要从小培养。一个正直、善良、开朗的孩子要从小培养;有理想、有追求的孩子要从小培养;有担当、有勇气的孩子要从小培养。

孩子心理不健康,会影响其一生,严重者不仅抑郁和焦虑,而且还容易误入歧途。

孩子教育第 7 宗罪

——生硬拆散孩子的朋友

家长要指导孩子交朋友,交学习好、品质好、习惯好的同学做朋友。

家长们的错误做法是,看到孩子交了不良朋友,交了一身毛病的小朋友,就数落没完,而且生硬地不让孩子再与这些孩子们一起。可孩子就是不听,干生气,一点办法也没有。

孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣”。

孔子说:“有三种有益的朋友,有三种有害的朋友。同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友们,这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友,同当面恭维背后诽谤的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,这是有害的。”

作为家长,要教孩子怎样交到好朋友,这是非常有益的。

交了不好的朋友,第一应该是家长的责任,因为你没有教,更没有引导,难道不是吗?

孩子教育第 8 宗罪

——抱怨孩子没有好习惯

有的家长,经常抱怨孩子某些坏的生活习惯如言谈举止、站立行走以及学习习惯等。常见的如咬手指头、走路低头、捅逗打闹、走路吃东西、打游戏泡网吧等。首先家长要养成表扬和赞美的习惯。

杰克霍吉《习惯的力量》说:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

我们每天高达90%的行为是出于习惯,就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。

关键在于看清自己。

关键在于经常的自我评估。

譬如一句西班牙谚语:自知之明是自我改善的开始。

譬如一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。

恰到好处的赞美是家长与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂,会增强孩子的自尊自信。

赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

要从小教育孩子养成好的习惯,如自己的事情自己做、如早睡早起不熬夜、爱读书会读书等等。

培养孩子好习惯,还要靠感化。孩子的牙刷总是把毛头冲下,这样不卫生。我就悄悄地每天给正过来,坚持了近一个月,也没有告诉他。某一天,我就问:你没有发现牙刷摆放的变化吗?

孩子听了一愣,发现了,正心里纳闷呢!我把道理讲了一番,自此之后,孩子一直正确摆放牙刷了!还纠正别的同学错误的做法。

习惯的力量是巨大的,有着无穷威力!开始需要意志力,需要持之以恒,而好的习惯一旦养成,就会成为人生奋进不竭的动力!

孩子教育第 9 宗罪

——把孩子关在家里

有的孩子非常内向,怕见人,总是爱躲在大人背后。见人也不太说话,这都需要锻炼。

严重的可能会得孤独症。这就要求家长要经常带孩子出去,见世面,学会同人打交道。

出去见人要说话,要讲礼貌。要尊重长辈,要爱护同学,要珍惜友情等。

现在的孩子教育受西方教育影响比较严重,讲究平等,讲究对话,这都没有错,但西方教育的核心和亮点就是孩子的独立生活能力。

家长要培养孩子独立交往的能力,不能只关在家里,只同家长打交道,现在的孩子特别任性和自私,眼里只有自己,没有别人;只有索取,没有奉献;只有个人奋斗,没有集体意识等,这都是因为把孩子放在家庭小圈子里,从而使孩子没有团队精神。

是鸟儿总要自己飞,把孩子放出去吧!不要担心,孩子总要自己成长。

孩子教育第 10 宗罪

——什么活儿都不让孩子干

中国讲:穷人的孩子早当家。

这是讲,穷人的孩子没办法,很小就要承担家庭的压力,但也恰恰因此,锻炼了自己,成为有担当、有能力、能独立、有闯劲的人。

自己的事情自己做,就是锻炼孩子独立能力的好办法,而且还容易养成良好的生活习惯。

什么活都不让孩子干,造成孩子身体羸弱,性格懦弱。家长要创造机会,给孩子锻炼尝试的机会。如结伴旅游、强身健体、生活自理、家务劳动、独立作业等等。

开始独立,可能做的不够好,不够理想,做的多了,有经验了,有经历了,就可以做好,要让孩子多多尝试,不要怕失败,不要怕危险,要一步一步来,不要急于求成。

家长们往往什么都管,什么都不让孩子自己做。该管的必须管,不该管的也不放手,久而久之,孩子真的什么也不会做了,没有一点独立生活能力。

让孩子做事,是身体锻炼的需要,是好习惯养成的需要。

让孩子做事,锻炼的不只是身体,更重要的是意志品质的锻炼。

让孩子从小经历困难和挫折,养成独立思考和独立行为能力,建立起强大的精神支柱,孩子将受益终生。

历数“爱*孩子”十宗罪,令人痛心!

谁不爱自己的孩子?都爱,天性如此。

爱自己的孩子又有什么罪?没罪,爱孩子的良苦用心和慈爱之心没有罪。

爱孩子的心不但没有罪过,还是伟大的!

问题是爱孩子的方法不恰当,甚至是过头儿了。科学教育才是正确的,才是被推崇和赞赏的,而爱的盲目无知和极端自负是应该纠正和批评的,您以为呢?

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