今天邻居叮当妈和我说，2岁的小叮当不知道怎么了，明明已经会自己大小便了，可是最近总是喜欢憋尿。

憋尿的时候脸红，夹着腿，带他去厕所，他尿不出来。可是一回身儿的功夫却尿在裤子里。有的时候一天要尿湿两三条裤子。

叮当妈郁闷地和我说“为什么明明已经知道自己去大小便了，现在反而越来越倒退了呢？”

其实，这个年龄段的孩子发生憋尿行为是正常的行为，这说明孩子已经进入了一个全新的时期——肛欲期。首先我们来了解一下什么是肛欲期？

心理学家弗洛伊德在著作《性学三论》中阐述了孩子可以被分为5个阶段：

1、口唇期（0-1岁）：这个时期的婴幼儿以吸吮、咬和吞咽等口腔活动为主满足本能和性的需要。

2、肛门期（1-3岁）：这个阶段的儿童性*的满足主要来自于肛门或排便过程。

3、性器期（3-6岁）：表现出对生殖器的极大兴趣，通过玩弄性器官获得满足，而且通过想象获得满足。

4、潜伏期（6-11岁）：儿童的兴趣转向外部世界，通过参加活动，运动，友谊等满足来自于外界、好奇心和知识满足。

5、生殖期（11岁或13岁开始）：性需求从两性关系中获得满足.

其中肛欲期指随着括约肌的逐渐发达，宝宝到了18~36个月大的时候，感受到肛门受到刺激时出现的感觉，通过肛门和尿道括约肌的收缩和放松，孩子可以产生到性快感，于是宝宝开始出现了憋尿的行为。

孩子的肛欲期一般经历两个月左右就会结束。结束后，孩子的性心理将迈向下一个阶段——性器期。

在肛欲期期间，如果父母对孩子大小便的训练太严厉，会使孩子感到紧张，压力大，会困扰孩子控制大小便的自然节奏，导致孩子拉尿在裤子里的次数增多，肛欲期时间也会被延长，导致孩子的性发展进入停滞。而且一旦孩子在肛欲期得不到满足，则很容易在长大后出现所谓的“肛门性格”——吝啬、顽固、倔强，洁癖等。

所以作为父母应该帮助孩子顺利地度过肛欲期，那么具体应该怎么做呢？

1、接纳和尊重孩子的肛欲期

肛欲期是孩子心理和生理发展的必经阶段。

面对孩子憋尿要以平常心对待，不要对孩子过于严厉，甚至当着别人和孩子的面讨论孩子尿湿裤子的事情。这样会让孩子焦虑，甚至压力。

2、不要耻笑、责骂和威胁孩子

面对孩子尿湿裤子，或者大便在裤子中。父母不要责备孩子，不要打骂孩子，否则会让孩子产生自卑心理和焦虑心理。导致孩子的人格发展出现问题。

如果发现孩子研究自己的排泄物，不要大惊小怪，埋怨斥责孩子不讲卫生。而应是告诉孩子大小便中有细菌，不要碰，教会孩子便后洗净手。

3、不要打断孩子正在进行的憋尿或者憋大便

当孩子憋尿的时候，不要强行让孩子排便，而应该顺应孩子的自然体验。

4、不要将孩子的正常反应当成便秘

当发现孩子出现憋大便的情况，家长不要强行以便秘治疗。让孩子紧张恐惧，甚至认为自己“有病”而产生心理压力。

其实除了肛欲期，如果孩子经历换幼儿园或者换新环境等，都可以导致孩子的异常排便。家长要理解孩子，帮助孩子顺利度过心理适应期。

当孩子长大之后，带孩子选择自己钟意的儿童马桶，让孩子感到坐在马桶上是一件有意思的事情。

另外有一部分孩子专注力比较强，很容易忘记上厕所，所以家长也可以做适当地提醒。

孩子憋尿的原因有很多，家长应该了解孩子憋尿背后的真正原因，而不是焦虑，气愤而一味地谴责，呵斥孩子。而是应该放松心态，更理解孩子，帮助孩子顺利度过这个重要的时期！