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新出来的儿童电视剧有哪些(小孩子看的儿童电视剧有哪些)

来源:原点资讯(m.360kss.com)时间:2024-06-08 17:11:26作者:YD166手机阅读>>



新出来的儿童电视剧有哪些,小孩子看的儿童电视剧有哪些(1)

欢歌笑语,令人难以忘怀

开心的古今观史【浅谈】

电视剧,承载着欢歌笑语,令人难以忘怀。

【开心】会用通俗易懂的语言来讲述。

花园宝宝,属于:“电视剧”。类型为:儿童“电视剧”。其主要内容:是以睡觉的小孩进入美丽“梦世界”为主题。试图目的为:教育小孩认知、以及探索世界。别名称之为:夜晚园。

发行时间:2007年3月19日-2009年3月6日

适合年龄:全年龄段(特注:更适合1岁至4岁)

出品公司:布偶猫出品。

网络播放平台为:爱奇艺、腾讯视频。

电视台播发:中央电视台少儿频道(于2009年)。

集数:100集。

每集时长:28 分钟。

“电视剧”,又称之为:剧集、电视系列剧、电视戏剧节目。指的就是:一种适应荧屏、专为在“电视”、或者“网络视频”平台上、播映的戏剧样态。

不但有着:电影、戏曲、 文学、动画、音乐、舞蹈、美术、配音等现代艺术的元素,还融入了:广播剧、舞台剧、纪录片、电视节目等的表演方法和拍摄特点。

一般分为:单元剧、单本剧、连续剧等。

呈现方式分为:真人剧、动画剧、木偶剧等。

随着科技的发展,网络的兴盛,又诞生出:网络竖屏剧、互动剧、微短剧、以及短剧等。

儿童“电视剧”,俗称为:“儿童剧”。指的就是:内容符合于儿童经验,而且受到儿童喜爱的戏剧。

“儿童剧”,可取材于:现实社会生活,也可以取材于:童话、神话。可以理解为:以儿童为服务对象的话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲、以及童话剧、神话剧、木偶戏、皮影戏等不同类型剧种的统称。

1、主要体现出:纯真心灵下的故事。

2、特点为:属于一种“亲子活动”,也是“儿童成长”的媒介。

2、目的为:为孩子带来欢乐,并促进孩子成长。

3、作用为:引导孩子的正能量。还由于孩子的“模仿能力”特别强,所以有利于:孩子三观正,并分辨是非。

新出来的儿童电视剧有哪些,小孩子看的儿童电视剧有哪些(2)

依古比古

“花园宝宝”,这部儿童“电视剧”角色简介,如下。

一、依古比古,性别:男。全名为:依古比古·依古安。该片的主角。角色为:花园的访客。外貌长得像:泰迪熊。每集设定简说如下。

1、依古比古,是每集的片头,为:睡着的小朋友。

2、是故事中的化身,代表:观众的视角。

3、是花园世界的访客,是睡梦中的精灵。

4、每集均以他的视角开头和结束,每集结尾后。就会回到他的小船上。

“依古比古”之歌,如下。

我就是依古·比古。

依古·比古、不是尼古·迪古。

我就是依古·比古。

依古·比古、不是尼古呜。

二、唔西·迪西,性别:女。人如其名:犹如一朵菊花,婀娜多姿,娇美动人。外貌长得像:一个布娃娃。

1、喜欢唱歌和跳舞,高兴的时候、五彩的辫子就会竖起来,裙子也会提高。还有一只橘色的站立“麦克风”。

2、裙子的拉链、可以变成:芭蕾舞裙。

“唔西迪西”之歌,如下。

唔西·迪西,我来了。

最特别的唔西西。

最特别的迪西西。

依西,唔西·迪西,嘟。

三、玛卡·巴卡,性别:男。肤色为:淡棕色。头发和耳朵的特点为:有着小石堆的造型。

1、每次登场,都会跳“玛卡·巴卡舞”。

2、最欢的就是:推着“手推车”在花园里逛。还喜欢清洁、整理,犹如是花园的守护者。

“玛卡巴卡”之歌,如下。

玛卡·巴卡。

阿卡、哇卡。

米卡、玛卡、呣。

玛卡·巴卡、阿巴、雅卡。

伊卡、阿卡、噢。

哈姆、达姆、阿卡嗙。

咿、呀、呦。

玛卡·巴卡、阿卡、哇卡。

米卡、玛卡、呣。

四、汤姆布利柏,性别:男。为:三个人物。都是穿着:圆点裤子和长条纹衣服。区别在于:衣服的颜色。

1、汤姆布利柏·安,衣服颜色为:红色和绿色。

2、汤姆布利柏·哦,衣服颜色为:棕色和粉红色。

3、汤姆布利柏·咦,衣服颜色为:粉红色和黄色。

4、特点为,每次出现,都会念叨:自己的名字。

5、喜欢:打鼓与弹琴,叠砖块、或者把砖块分类。

“汤姆布利柏”之歌,如下。

欧姆布利柏,汤姆布利柏,敲敲门。

欧姆布利柏,汤姆布利柏,坐下来。

欧姆布利柏,汤姆布利柏,鼻子在这里。

欧姆布利柏,汤姆布利柏,总是这样做。

新出来的儿童电视剧有哪些,小孩子看的儿童电视剧有哪些(3)

“花园宝宝”,教育寓意深刻。

花园宝宝都有谁?

答案,花园宝宝都有:依古比古、唔西·迪西、玛卡·巴卡、汤姆布利柏(特注:是为三个宝宝)、小点点(十人家族)、小豆豆(十人家族,特注:片中很少出场)。

配角都有:哈呼呼、鸟儿等。交通工具,还有:飞飞鱼、叮叮车等等。

“花园宝宝”,这部儿童“电视剧”教育寓意深刻。

1、主要以“呓语”为主。体现出了:婴儿语音“发展顺序”的三个阶段。为:简单发音阶段,多音节阶段,有意义的语音阶段。从而表现出了:旁白语言设计的简单清晰,达到了:宝宝接受正确的引导。

2、“空间知觉”,指的就是:物体的距离、大小、形状、远近、方位等空间特性。体现出了:人脑对这些空间特性的知觉。

3、音乐特色,体现出了:德国作曲家、音乐教育家、“奥尔夫”的音乐理念。从而激发出了:宝宝关注生活中的“自然声音”,达到了:宝宝对音乐的感受和体验感。

4、提高了宝宝的“自我意识”与“想象力”。

友友怎么看?让我们一起来探讨吧。

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