我认为叛逆这个词是不对的，小学的时候，由于知识比较单一，另外孩子的身材与家长相差比较大，所以家长说什么，孩子就做什么，让学习就学习，让干什么就干什么；而到了初中，由于学习科目的增多，难度的增加，以及学生身高与家长几乎相同，有的甚至比家长身高还高，学生就有了表达自己思想的想法，所以家长就会认为孩子不爱学习、不听话了。

因此，家长首先要改变自己的看法。这是孩子正常的生长发育的现象。第二，家长要善于学习，了解这种生理发育现象背后的原因，掌握教育学生的正确方法。第三，要请与孩子沟通，把孩子当做朋友，语气要以商量的口吻，而不能像以前一样用命令的口吻。第四，要多让孩子出去旅游或者社会实践，通过孩子的自己的感触，让孩子自己l修正自己的世界观。最后家长一定要有耐心，多陪伴孩子，用榜样示范代替唠叨批评。

叛逆期是每个孩子处于青春期所要经历的过程，关键是家长怎样正确对待这件事情

面对青春期叛逆的孩子父母首先要学会冷静，理智对待。在叛逆期内，父母不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭民主，多听各方意见，给孩子辨解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。

要学会理解孩子，经常给予孩子适当的赞扬和鼓励。要学会理解孩子，赏识孩子，肯定孩子。在父母赏识的目光里，教育才能充满希望。得到父母的赞扬，孩子会变得心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受父母的意见，克服自己的小毛病。如果父母只是一味地数落，训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。

对待叛逆的孩子要有耐心，晓之以理，动之以情，用心灵感化孩子。面对倔强的孩子，父母要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前，父母应该放下“家长”的架子，耐住性子，学会和孩子平等的对话，学会倾听孩子的声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。

要把握好爱的尺度，培养孩子养成良好的行为习惯。改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

希望作父母的保持冷静，克制自己，尽量不说孩子的短处，多些赞美之词。作父母的辛辛苦苦干了一辈子，也是为了孩子过好点。愿所有家庭幸福美满！