大河报·大河财立方记者 陈沛

无纸化办公教学、数字化校园、教学资料共享……以7000年仰韶文化命名的三门峡仰韶学校，在新科技变革的浪潮中与钉钉结缘，并通过钉钉透视“未来校园”的科技场景。这种普惠的互联网场景，将越来越多的出现在百姓的生活中。

“2016年第一次听说钉钉产品之后，我校就尝试通过钉钉探索数字校园信息化。”仰韶学校校长宋军祥表示，自2018年秋季开学初，四千余名学生家长开始全面使用钉钉，促使了仰韶学校跨入云和移动办公的新时代。

在没有使用钉钉之前，仰韶学校面临着一系列的问题：学校规模大了，职工多了，孩子家长多了，如何做到精细管理，起到“四两拨千金”的成效?

据介绍，以前学校内部、家校之间找人特别不方便。有了钉钉，不需要手机号码，搜索姓名就可以快速找人，通讯录加密还可以有效保护教师和家长的个人隐私。“以前发布消息，对方是否收到不清楚。钉钉已读未读一目了然，紧急消息还可以使用电话Ding，不装钉钉也能被Ding，非常方便。”该校相关负责人介绍。

当三门峡地区的很多学校都还在依靠纸质签到、请假审批、手写工作日志、口头报修等纸质办公时代时，仰韶学校已经全面用上了钉钉的公告、日志、审批等无纸化办公应用，还植入了党员学习、安全教育平台、校园美篇、会议纪要、禁毒平台等第三方应用，避免大家下载多个App,切换繁琐还占内存，而且所有模块可根据需求自行定制，个性方便。

目前，钉钉校园智能无感知考勤项目正在安装，智能会议室系统正在初步设计和预算。下一步仰韶学校将重点打造教师与学生、家长与学校之间互动平台，盘活家校沟通交流功能，比如：作业的布置、点评等;利用钉钉开放平台，自定义一批符合校情的应用模块，进一步提高管理效率;发挥钉盘作用，共享优秀的教学资料，最终实现零成本沟通，提高老师、家长、学生的教育生态体系的整体效率。

责编: 刘赟 | 审核:李震 | 总监:万军伟

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