在申请大学时，GPA作为一个衡量学生过往学术水平的关键性指标，可以帮助招生官对素未谋面的学生快速建立最初印象，并且对学生在未来大学学习中是否可以顺利完成学业做出一个大致判断。

虽然一个人的GPA并不能全面衡量一个人的整体素质，但充分说明一个学生的学习能力和学术水平。另外，很多学校在专业录取时对学生GPA都有硬性要求，所以大家要对其非常重视。

其实我们常说的GPA大致分为两种：Unweighted GPA & Weighted GPA。今天藤睿教育就带大家详细了解一下两种GPA的区别，并教大家如何根据成绩单中的字母成绩计算自己的两种GPA！

一般来说，Unweighted （未加权）GPA没有考虑到学生的课业难度。每一门课的价值都对应相同的系数。也就是说等级A对应4分（以满分4.0为标准），等级B对应3分，等级C对应2分，不及格对应1分或者更低。

如：一个学生在简单的体育课中拿到了A，在难度很高的物理AP课中拿了B，那么他的未加全平均分为3.5分。也就是说，一个在AP和Honors课程中拿全A的学生，和一个在普通课程中拿全A的学生，他们的unweighted GPA是一样的。

Weighted GPA可以反映出学生的课业负担的难易程度，挑战难度较高课程的学生有机会获得更高的GPA。通常情况下，有难度的课程加权系数会更大。这些有难度的课程通常包括AP课程、Honors课程以及大学预科课程。

因为课程的难易程度存在差距，Weighted（加权）GPA相比Unweighted（未加权）可以更加公平公正地反映学生的学术水平和表现。

如：一个在AP课程中拿到数学B的学生和一个在高中普通数学课程中拿到A的学生同样都会获得4分的成绩。又或者同为高中课程，数学、英语、社会学、自然科学等课程在Weighted GPA中分数的占比会高于体育、表演、健康教育等简单课程。

下面是藤睿教育为大家整理的字母成绩换算的未加全GPA和加权GPA成绩的对照表：

学校在发成绩单时一般会把GPA核算好，并标注核算标准。如果成绩单中没有显示，也可以到学校的教务系统中查询。同学们也可以通过以下方式进行核算。

举例说明，下图是学生A在2019年秋季入读高一的学习课程和成绩：

我们把学生A的字母成绩对比转换成每门课程的GPA成绩，再把所有课程GPA相加除以课程数量，即 20.7 ⁄ 6=3.45，因此，学生A在2019年的未加全GPA就是3.45分。

以此类推，用同样的方法可算出整个高中阶段的平均GPA。

如果选修了AP课程或Honors课程，在计算加权GPA时，应比照第一个表格把字母分数转换成相应的加权GPA，用同样的方法计算即可。

一般在大学进行录取时两个GPA都会进行考量。Weighted GPA考虑了课程的难度，一个学校越好，课业越重，课程越难更能说明学生能够在学术上不断挑战自己并取得成功的能力。但如果学生一节荣誉/AP课程都没有完成，学校就会有“你能否胜任我们学校课程难度”的疑问。

虽然说为了提高Weighted GPA同学们应多修难度较高的课程，但也要尽量保证成绩优异。如果AP课程你只能拿到C，还是建议暂时不要选。一个普通课程的A要优于AP课程的C（AP课程的C会把Weighted 和 Unweighted GPA都拉低，而AP课程的B仅会拉低Unweighted GPA）。同学们要根据个人情况，在可以拿A/A-的情况下尽可能多的修难度较高的课程。美国有句谚语：“try the best, not to be the best"，是说每个人不可能都是最棒的，但要竭尽全力做最棒的自己。

想要提高GPA的同学一定要合理安排课程，有针对性地逐步提高补优，切记不要忽略自身实力而盲目选择难度系数高的课程来提高Weighted GPA。

看完这篇文章相信你已经对这两种GPA有了初步的概念，但具体计算起来其实是一个非常复杂的事。如果想要了解自己申请大学时的真实成绩水平可进一步咨询藤睿小助手哦！